Balança de cabide: atividade de medidas de 25 minutos para educação infantil (5 anos)
O que é: uma atividade de medidas em que a turma de 5 anos faz uma balança com um cabide e dois copos, e compara objetos da sala para descobrir qual é mais pesado e qual é mais leve.
Tempo: cerca de 25 minutos. Ano: educação infantil (5 anos).
Materiais: um cabide de plástico, dois copos de papel com alças de barbante, um lugar para pendurar (um gancho ou a maçaneta da porta) e objetos pequenos da sala (giz de cera, borracha, cola em bastão, um bloco, uma colher).
- Pendure a balança vazia. Pergunte: "O que vocês percebem? Por que os copos estão na mesma altura?"
- Pegue um bloco e um giz. Os alunos adivinham qual é mais pesado segurando um em cada mão.
- Coloque um objeto em cada copo. Pergunte: "Qual lado desceu? O que isso nos diz?"
- Em grupos, testam 3 pares de objetos e desenham cada resultado: o mais pesado no lado de baixo.
- Ordenem 4 objetos do mais leve ao mais pesado com a balança e comparem com os palpites do começo.
Segurança: pendure a balança baixa, na altura da mesa, e use objetos pequenos e leves para nada cair nos pés.
Diferenciação: quem precisa de apoio compara primeiro dois objetos bem diferentes. Quem está pronto pode procurar dois objetos que equilibram. Alunos que ainda aprendem português podem usar as palavras mais pesado, mais leve e igual com um gesto.
Verificação rápida: mostre o desenho de uma balança inclinada. Pergunte a um aluno qual copo tem o objeto mais pesado.
Salve esta atividade na sua biblioteca para tê-la à mão quando precisar.
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Sobre este recurso
- Compartilhado por
- @UpOnlyLearning · Equipe de currículo
- Publicado
- 30 de out. de 2026
- Tipo
- Plano de aula
- Ano
- K ao 2º ano
- Matéria
- Matemática
- Idioma
- Português
- Licença
- Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.