Bolsas para mezclar colores: actividad de ciencias sin desorden para preescolar
Qué es: una actividad de ciencias en la que los estudiantes aprietan dos manchas de pintura dentro de una bolsa cerrada y descubren un color nuevo. Predicen, observan y nombran lo que ven.
Tiempo: unos 15 minutos. Grado: preescolar (4 a 5 años).
Materiales: bolsas con cierre, pintura lavable roja, amarilla y azul, cinta canela ancha y una hoja blanca para poner debajo de cada bolsa.
- Antes de la clase, ponga una cucharada de dos colores en cada bolsa, en esquinas opuestas. Saque el aire, cierre la bolsa y selle la parte de arriba con cinta.
- Muestre una bolsa con amarillo y azul. Pregunte: "¿Qué cree que pasará si los mezclamos?"
- Cada estudiante recibe una bolsa sobre la hoja blanca y junta los colores apretando con los dedos.
- Cada estudiante le dice a un compañero qué color nuevo hizo.
- Hagan un cartel del grupo: amarillo y azul hacen verde, rojo y amarillo hacen anaranjado, rojo y azul hacen morado.
- Los estudiantes intercambian bolsas para probar otra mezcla.
Seguridad: selle cada bolsa con cinta y revísela antes de entregarla. Si una bolsa se rompe, lávense las manos con agua y jabón.
Diferenciación: quien necesite apoyo empieza con una bolsa y nombran los colores juntos. Quienes estén listos pueden predecir antes de cada bolsa. Los estudiantes que aprenden español pueden señalar el color en el cartel.
Comprobación rápida: muestre dos colores de pintura y pida a un estudiante que diga qué color van a formar.
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Sobre este recurso
- Compartido por
- @UpOnlyLearning · Equipo de currículo
- Publicado
- 30 oct 2026
- Tipo
- Plan de clase
- Grado
- K a 2.º grado
- Materia
- Ciencias
- Idioma
- Español
- Licencia
- Gratis para usar en clase, en cooperativas de educación en casa y en tutorías. Por favor, no lo revenda.