Estados de la materia: juego de clasificar y actuar para segundo grado
Qué es: un juego de ciencias para segundo grado en el que los estudiantes clasifican dibujos de cosas cotidianas en sólido, líquido y gas, y luego actúan cómo se mueven las partículas en cada estado: muy juntas, deslizándose o separadas y rápidas.
Tiempo: unos 25 minutos. Grado: 2.º grado.
Materiales: tarjetas con dibujos (cubo de hielo, jugo, vapor, piedra, leche, aire de un globo, lápiz, lluvia, burbujas), tres tapetes para clasificar y espacio libre.
- Muestre un bloque, un vaso de agua y un globo inflado. Pregunte: "¿En qué son diferentes?"
- Enseñe las pistas: los sólidos mantienen su forma, los líquidos toman la forma del recipiente y los gases se extienden por todo el espacio.
- Los grupos clasifican las tarjetas en los tres tapetes y explican una tarjeta difícil.
- Actúenlo: como sólido, se paran juntos y se mueven en su lugar; como líquido, se deslizan entre ellos; como gas, se separan y caminan rápido.
- Diga "calentamos" y "enfriamos" para cambiar de estado, y pregunte qué le pasa a un cubo de hielo.
Seguridad: el estado gaseoso es caminar rápido, no correr, con los brazos pegados al cuerpo.
Diferenciación: quien necesite apoyo clasifica solo sólidos y líquidos. Quienes estén listos comentan por qué la esponja o la arena son casos difíciles. Los estudiantes en silla de ruedas pueden actuar los estados con los brazos y las manos.
Comprobación rápida: muestre el dibujo del vapor sobre una olla y pregunte a un estudiante en qué estado está y por qué.
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Sobre este recurso
- Compartido por
- @UpOnlyLearning · Equipo de currículo
- Publicado
- 30 oct 2026
- Tipo
- Plan de clase
- Grado
- K a 2.º grado
- Materia
- Ciencias
- Idioma
- Español
- Licencia
- Gratis para usar en clase, en cooperativas de educación en casa y en tutorías. Por favor, no lo revenda.