Palabras con b y v: dictado en movimiento de 25 minutos, 2.º y 3.º

1. Escriba las oraciones, una por tarjeta, y péguelas lejos de las mesas: "En invierno, mi hermana usa un abrigo blanco." "El bebé también jugaba con una bolsa." "El viento envió las hojas lejos." "Mi abuelo cantaba boleros en el balcón." "Vamos a cambiar el libro en la biblioteca."
2. Forme parejas: uno es el corredor y el otro el escritor. Explique: "El corredor camina rápido, lee, memoriza y vuelve a dictar. No se vale gritar ni llevar la tarjeta."
3. Jueguen hasta terminar las cinco oraciones. A la mitad, cambian de papel.
4. Reúnanse y presente las reglas en el pizarrón: después de m va b (también, cambiar); después de n va v (invierno, envió); antes de l y r va b (blanco, abrigo, libro); y el pasado que termina en -aba lleva b (jugaba, cantaba).
5. Cada pareja busca en sus oraciones las palabras que siguen una regla y las encierra en un círculo. Pregunte: "¿Qué regla explica esta palabra?"
6. Muestre las tarjetas y que cada pareja corrija con otro color. Pregunte: "¿Hay palabras como viento o balcón que no siguen ninguna regla? Esas se aprenden de memoria."

Consejo: en mi experiencia, los niños recuerdan mejor una regla cuando ellos mismos la descubren. Antes del paso 4, puede preguntar: "¿Qué letra viene siempre antes de la b en también y cambiar?"

Diferenciación: para niños que empiezan, use tres oraciones cortas y una sola regla (mb). Para quienes están listos para más, agreguen palabras con -bir como escribir y subir, y la excepción vivir. Con niños que aprenden español, lea juntos las oraciones antes del juego y explique las palabras nuevas. Para niños con movilidad reducida o que necesitan calma, coloque las tarjetas más cerca o deje que dicten sentados. Si escribir cuesta mucho, el niño puede señalar las palabras con b y v en la tarjeta en lugar de copiar la oración.

Comprobación rápida: dicte tres palabras nuevas (sombrero, enviar, saltaba) y pida que expliquen la regla de cada una.

Si lo usa con sus niños, cuénteme qué regla les costó más y qué oraciones inventaron sus niños.