Pratos de bolinhas: jogo de senso numérico de 10 minutos para a pré-escola
O que é: um jogo curto de senso numérico: você mostra por dois segundos um prato de papel com 1 a 5 bolinhas e os alunos dizem quantas são sem contar uma a uma. Reconhecer pequenas quantidades de relance se chama subitização e prepara para a adição.
Tempo: cerca de 10 minutos. Ano: educação infantil (4 anos).
Materiais: de 6 a 10 pratos de papel e uma caneta grossa ou adesivos redondos. Faça pratos com 1 a 5 bolinhas em arranjos diferentes: em linha, como no dado ou espalhadas.
- Mostre um prato com 2 bolinhas sem esconder. Pergunte: "Quantas são? Como você sabe?"
- Agora o jogo é rápido: levante um prato por dois segundos e esconda atrás das costas.
- Os alunos mostram a quantidade com os dedos e depois falam juntos.
- Mostre o prato de novo e peça a um aluno que explique como viu: "Vi 2 e mais 1".
- Repita com 6 a 8 pratos. Mostre a mesma quantidade em dois arranjos e pergunte: "São iguais?"
- Para fechar, cada aluno desenha seu próprio arranjo de 3 bolinhas em um prato.
Diferenciação: comece com 1 a 3 bolinhas para quem precisa. Quem está pronto recebe pratos com 6 bolinhas em dois grupos de 3. Alunos que ainda aprendem português podem responder só com os dedos.
Verificação rápida: na hora das escolhas, mostre três pratos para cada aluno. Anote quem diz 3 e 4 sem contar.
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Sobre este recurso
- Compartilhado por
- @UpOnlyLearning · Equipe de currículo
- Publicado
- 30 de out. de 2026
- Tipo
- Plano de aula
- Ano
- K ao 2º ano
- Matéria
- Matemática
- Idioma
- Português
- Licença
- Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.