Prueba de luz: materiales transparentes, translúcidos y opacos en primer grado
Qué es: una investigación de ciencias para primer grado en la que los estudiantes alumbran distintos materiales con una linterna y los clasifican según cuánta luz pasa: toda (transparente), un poco (translúcido) o nada (opaco).
Tiempo: unos 25 minutos. Grado: 1.er grado.
Materiales: una linterna por grupo, una pared o una hoja blanca, y materiales: plástico para envolver, papel encerado, papel de china, cartón, papel aluminio, un vaso transparente, tela, un plato de papel.
- Oscurezca un poco el salón. Alumbre la pared y pregunte: "¿Qué pasa si pongo la mano enfrente?"
- Enseñe las tres palabras con tres ejemplos: vaso transparente, papel encerado, cartón.
- Los grupos prueban cada material: uno lo sostiene, otro alumbra y otro registra.
- Clasifican los materiales en tres montones y dibujan cómo se veía la luz en la pared.
- Pregunte: "¿Por qué las ventanas son transparentes? ¿Por qué las cortinas suelen ser translúcidas u opacas?"
Seguridad: nunca alumbren los ojos de nadie y dejen un poco de luz encendida en el salón.
Diferenciación: quien necesite apoyo clasifica primero en dos grupos: pasa la luz o no pasa. Quienes estén listos predicen antes de cada prueba. Los estudiantes que aprenden español pueden usar la frase "La luz pasa por ___".
Comprobación rápida: muestre un material que no probaron y pida a un estudiante que prediga en qué grupo va y por qué.
Guarde esta actividad en su biblioteca para tenerla lista cuando la necesite.
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Sobre este recurso
- Compartido por
- @UpOnlyLearning · Equipo de currículo
- Publicado
- 30 oct 2026
- Tipo
- Plan de clase
- Grado
- K a 2.º grado
- Materia
- Ciencias
- Idioma
- Español
- Licencia
- Gratis para usar en clase, en cooperativas de educación en casa y en tutorías. Por favor, no lo revenda.