Plano de aula

Relógio de prato de papel: horas exatas e meia hora no 1º ano

@UpOnlyLearningUpOnly OficialEquipe de currículo · Flórida · K ao 2º anoMatemática
Relógio de prato (1º ano): Numerem o prato, ponham os ponteiros, mostrem a hora

O que é: uma atividade de matemática para o 1º ano em que os alunos fazem um relógio com um prato de papel e usam para mostrar e ler horas exatas e meia hora. Montar o relógio ajuda a entender por que os ponteiros apontam para onde apontam.

Tempo: cerca de 30 minutos. Ano: 1º ano.

Materiais: um prato de papel por aluno, dois ponteiros de papel (um curto e um comprido) recortados antes, um bailarina (colchete de pressão), uma caneta e uma lista de horários do dia.

  1. Os alunos escrevem primeiro o 12, o 3, o 6 e o 9 e depois os outros números.
  2. Um adulto prende os ponteiros no centro com o colchete.
  3. Mostre 3:00. Pergunte: "Onde está o ponteiro pequeno? E o grande?"
  4. Mostre a meia hora: o grande no 6 e o pequeno no meio entre dois números. Conversem sobre por que ele anda.
  5. Leia horários da turma (lanche às 9:30, saída às 12:00). Os alunos mostram cada um e conferem com um colega.

Segurança: um adulto recorta os ponteiros e coloca os colchetes, e guarda os colchetes em um pote fechado.

Diferenciação: quem precisa de apoio trabalha só com horas exatas. Quem está pronto escreve a hora em formato digital embaixo de cada relógio. Alunos que ainda aprendem português podem usar as expressões "em ponto" e "e meia".

Verificação rápida: mostre 7:30 no seu relógio e peça a um aluno que diga a hora e explique onde está o ponteiro pequeno.

Salve esta atividade na sua biblioteca para tê-la à mão quando precisar.

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Sobre este recurso

Compartilhado por
@UpOnlyLearning · Equipe de currículo
Publicado
30 de out. de 2026
Tipo
Plano de aula
Ano
K ao 2º ano
Matéria
Matemática
Idioma
Português
Licença
Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.

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