Consertar ou comprar novo? Economia e consumo no 4º ano
OficialEquipe de currículo · Flórida · 3º ao 5º anoMatemáticaVida prática e dinheiroO que é: uma atividade para o 4º ano em que os alunos analisam objetos quebrados inventados (uma mochila com o zíper estragado, um tênis descolado, um relógio parado) e comparam o custo de consertar com o de comprar um novo. Eles descobrem que consertar costuma economizar dinheiro e gera menos lixo, mas nem sempre é a melhor escolha.
Tempo: cerca de 30 minutos. Ano: 4º ano.
Materiais: 6 cartões de caso com preços inventados (mochila nova 30 dólares, conserto do zíper 8 dólares; tênis novo 45 dólares, cola e costura 10 dólares; relógio novo 15 dólares, conserto 18 dólares, entre outros) e uma folha com as colunas Conserto, Novo, Economia e Decisão.
- Mostre uma mochila com o zíper quebrado (ou a figura). Pergunte: "Jogamos fora?"
- Os grupos leem os cartões e calculam a economia: preço do novo menos preço do conserto.
- Encontrem o caso em que consertar custa mais do que comprar novo (o relógio) e discutam.
- Acrescentem outros fatores: quanto tempo o conserto vai durar? O objeto tem valor especial para alguém?
- Cada grupo apresenta uma decisão e o motivo.
- Desafio para casa: com um adulto, encontrar um objeto que dá para consertar com segurança, como pregar um botão ou colar a capa de um caderno com cola branca.
Segurança: consertos em casa só com um adulto, sem ferramentas elétricas, cola instantânea ou objetos cortantes.
Diferenciação: quem precisa de apoio analisa 3 cartões. Quem está pronto calcula a economia total da turma se cada um consertasse um objeto. Alunos que ainda aprendem português podem usar as palavras consertar, novo e economizar.
Verificação rápida: pergunte: se o novo custa 40 dólares e o conserto custa 12, quanto se economiza?
Qual foi o último conserto que sua turma ou sua família fez? Conte para a gente quanto vocês economizaram.
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Sobre este recurso
- Compartilhado por
- @UpOnlyLearning · Equipe de currículo
- Publicado
- 31 de out. de 2026
- Tipo
- Plano de aula
- Ano
- 3º ao 5º ano
- Matéria
- Matemática, Vida prática e dinheiro
- Idioma
- Português
- Licença
- Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.