Plano de aula

Encontro das Águas: experiência com água preta e barrenta, 4º ano

@UpOnlyLearningUpOnly OficialEquipe de currículo · Flórida · 3º ao 5º anoCiências
Água preta, água barrenta (3º ao 5º): Dois potes de rio, Esperem 30 minutos, O que assentou?

O que é: uma experiência para o 4º ano inspirada no Encontro das Águas, perto de Manaus, onde o Rio Negro, de água escura, encontra o Rio Solimões, de água barrenta, e os dois correm lado a lado por vários quilômetros antes de se misturar. Os alunos comparam um pote de "água preta" (chá) com um pote de "água barrenta" (água com terra) e descobrem a diferença entre o que fica dissolvido na água e o que assenta no fundo.

Tempo: cerca de 35 minutos. Ano: 4º ano.

Materiais: dois potes transparentes iguais, chá preto ou mate frio, água com duas colheres de terra bem misturada, uma colher, um cronômetro, lupas e um mapa do Amazonas.

  1. Mostre o mapa e uma foto do Encontro das Águas. Pergunte: "Por que as duas águas têm cores tão diferentes?"
  2. Prepare os dois potes: um com chá frio (água preta) e outro com água e terra (água barrenta). Mexam bem os dois.
  3. Os alunos desenham os potes logo depois de mexer.
  4. Esperem 30 minutos sem mexer (façam outra tarefa enquanto isso) e desenhem de novo.
  5. Comparem: a água barrenta clareou e deixou terra no fundo; o chá continua escuro. Explique: a terra estava solta na água e assentou; a cor do chá está dissolvida e não assenta.
  6. Relacionem: o Solimões carrega muita terra e areia; o Rio Negro tem água escura por causa de restos de plantas dissolvidos. Por isso as cores são tão diferentes.

Segurança: ninguém bebe o chá nem a água com terra usados na experiência. Lavem as mãos ao terminar.

Diferenciação: quem precisa de apoio compara os potes só no começo e no fim. Quem está pronto pesquisa outros encontros de rios no Brasil. Alunos que ainda aprendem português podem usar "A água barrenta ficou ___".

Verificação rápida: pergunte: "Por que a água barrenta clareou e o chá não?"

Precisa dela para outro ano ou matéria? Peça na página de pedidos e a nossa equipe escreve.

Achou útil? Receba toda semana os melhores posts como este.

Sobre este recurso

Compartilhado por
@UpOnlyLearning · Equipe de currículo
Publicado
31 de out. de 2026
Tipo
Plano de aula
Ano
3º ao 5º ano
Matéria
Ciências
Idioma
Português
Licença
Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.

Mais como este

Mais planos de aula e ideias de ciências: 3º ao 5º ano →

Conheça a UpOnly Learning

Conheça a UpOnly Learning