Morto-vivo com variações: brincadeira para a educação infantil

1. Mostre os dois comandos: "morto", agachar com as mãos no chão; "vivo", ficar em pé com os braços para cima.
2. Comece devagar, alternando os comandos, e depois acelere.
3. Faça pegadinhas: repita o mesmo comando duas vezes ("vivo... vivo") ou fale bem baixinho, para todos prestarem atenção.
4. Quem se enganar faz um pulinho no lugar e continua brincando. Ninguém sai.
5. Acrescente um terceiro comando: "estátua", ficar parado numa pose engraçada até ouvir o próximo comando.
6. Deixe alunos voluntários darem os comandos.
7. Para terminar, todos ficam "mortos" deitados de barriga para cima e respiram devagar três vezes.

Segurança: deixe espaço entre os alunos para agachar; agachamentos com os pés inteiros no chão, sem pular para baixo; chão que não escorrega. Em toda aula: aqueçam antes, liberem o espaço, deixem água por perto e parem se algo doer ou se alguém sentir tontura ou mal-estar.

Diferenciação: quem precisa de apoio pode fazer "morto" e "vivo" sentado, abaixando e levantando os braços, ou segurando numa cadeira. Quem está pronto pode dar os comandos e inventar pegadinhas. Alunos que ainda aprendem português podem associar cada comando a um gesto.

Verificação rápida: dê cinco comandos seguidos, com uma pegadinha, e observe quem reage ao comando certo.

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