Tome su turno: juego de atender a los clientes en orden
Qué es: un juego de roles inspirado en la panadería o la carnicería del barrio, donde cada cliente toma un papelito con un número y espera a que lo llamen. Los estudiantes practican el orden de los números, la paciencia y la idea de que un buen negocio atiende a todos de forma justa.
Tiempo: unos 20 minutos. Grado: preescolar a 2.º grado.
Materiales: papelitos numerados del 1 al 15 en una caja, un cartel grande donde el vendedor cambia el número que atiende, una mesa como mostrador, objetos del salón para "vender".
- Pregunte: "¿Han tomado un número en una tienda? ¿Para qué sirve?" Explique que el número ayuda a que nadie se quede sin atender y que se respete quién llegó primero.
- Cada cliente toma un papelito de la caja. El vendedor pone el número 1 en el cartel y dice: "Número uno, pase, por favor".
- El cliente con ese número se acerca, pide un objeto y da las gracias. El vendedor cambia el cartel al siguiente número.
- Si alguien se distrae y pierde su turno, pregunten: "¿Qué hacemos para ser justos?" Decidan juntos una regla.
- Cambien de vendedor cada cinco clientes para que varios practiquen llamar los números.
- Cierre preguntando: "¿Cómo se siente esperar? ¿Qué puede hacer una tienda para que la espera sea más corta?"
Diferenciación: para preescolar, use números del 1 al 5 con puntos dibujados. Para 2.º grado, agregue una segunda fila con números pares para practicar el conteo de dos en dos. Los estudiantes que aprenden español pueden practicar la frase "Número ___, pase, por favor".
Comprobación rápida: muestre el cartel con el número 6 y pregunte: "¿Quién sigue después?"
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Sobre este recurso
- Compartido por
- @UpOnlyLearning · Equipo de currículo
- Publicado
- 31 oct 2026
- Tipo
- Plan de clase
- Grado
- K a 2.º grado
- Materia
- Negocios
- Idioma
- Español
- Licencia
- Gratis para usar en clase, en cooperativas de educación en casa y en tutorías. Por favor, no lo revenda.