Transportes de América Latina: montaña, agua y ciudad para preescolar
Qué es: un juego para preescolar y kínder en el que los estudiantes descubren que la forma de viajar depende del paisaje. En La Paz y El Alto, en Bolivia, muchas personas cruzan las montañas en teleférico; en los canales de Xochimilco, en la Ciudad de México, se navega en trajineras; en los ríos de la Amazonía se viaja en lancha; y bajo la Ciudad de México corre el metro. Los estudiantes unen cada transporte con su paisaje.
Tiempo: unos 15 minutos. Grado: preescolar y kínder (4 a 6 años).
Materiales: tres tarjetas grandes de paisajes (montaña, agua, ciudad), fotos o dibujos de transportes (teleférico, trajinera, lancha, metro, autobús, bicicleta) y un mapa de América Latina.
- Muestre las tres tarjetas de paisajes. Pregunte: "¿Cómo llegarían a la escuela si vivieran aquí?"
- Presente cada transporte con su foto y su nombre. Diga dónde se usa y señálelo en el mapa.
- Los estudiantes, por turnos, toman una foto y la ponen en el paisaje correcto.
- Hagan la mímica de cada transporte: subir al teleférico, remar en la trajinera, sentarse en el metro.
- Pregunte: "¿Hay transportes que sirven en más de un lugar?" (el autobús, la bicicleta).
- Cada estudiante dibuja cómo llega a la escuela y dice en qué paisaje vive.
Diferenciación: quien necesite apoyo trabaja con dos paisajes y tres fotos. Quienes estén listos inventan un transporte para un lugar con nieve. Los estudiantes que aprenden español pueden decir "En la montaña se viaja en ___".
Comprobación rápida: muestre la foto de la trajinera y pida a un estudiante que la ponga en el paisaje correcto.
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Sobre este recurso
- Compartido por
- @UpOnlyLearning · Equipo de currículo
- Publicado
- 31 oct 2026
- Tipo
- Plan de clase
- Grado
- K a 2.º grado
- Materia
- Estudios sociales
- Idioma
- Español
- Licencia
- Gratis para usar en clase, en cooperativas de educación en casa y en tutorías. Por favor, no lo revenda.