Diário da Lua: atividade de ciências sobre o céu para o 1º ano
O que é: uma atividade de ciências para o 1º ano em que os alunos observam a Lua em casa durante duas semanas, desenham a forma dela a cada noite em um diário e depois procuram um padrão com a turma. Eles aprendem que a forma da Lua parece mudar seguindo um padrão.
Tempo: cerca de 15 minutos. Ano: 1º ano.
Materiais: um diário simples com 14 círculos (um por noite) para levar para casa, um cartaz da turma com os mesmos círculos e um bilhete curto para as famílias explicando a atividade.
- Pergunte: "A Lua é sempre igual?" Ouça ideias e veja desenhos.
- Mostre o diário. Toda noite, com alguém da família, os alunos olham a Lua e pintam a parte escura do círculo.
- Se a Lua não aparecer ou estiver nublado, escrevem "nublado" e seguem.
- Toda manhã, dois alunos mostram o desenho e você coloca no cartaz.
- Depois de duas semanas, pergunte: "Que padrão vocês veem? A parte iluminada está crescendo ou diminuindo?"
Segurança: os alunos olham a Lua com alguém da família, não sozinhos na rua à noite, e nunca olham para o Sol.
Diferenciação: quem precisa de apoio desenha uma noite sim, outra não. Quem está pronto aprende as palavras lua cheia, quarto crescente e quarto minguante. Alunos que ainda aprendem português podem mostrar o desenho sem palavras.
Verificação rápida: mostre dois desenhos do cartaz e pergunte a um aluno qual veio primeiro e por quê.
Salve esta atividade na sua biblioteca para tê-la à mão quando precisar.
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Sobre este recurso
- Compartilhado por
- @UpOnlyLearning · Equipe de currículo
- Publicado
- 30 de out. de 2026
- Tipo
- Plano de aula
- Ano
- K ao 2º ano
- Matéria
- Ciências
- Idioma
- Português
- Licença
- Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.