Eclipse de Sobral de 1919: Einstein e a luz, 6º ao 8º ano

1. Pergunte: "A luz sempre anda em linha reta?" Anote as respostas.
2. Conte a história: Einstein previu que a luz de uma estrela distante faria uma pequena curva ao passar perto do Sol. Para testar, era preciso ver estrelas perto do Sol, o que só é possível quando a Lua cobre o Sol num eclipse total.
3. Modelo: coloquem a base da taça sobre a grade de pontos e deslizem devagar. Os pontos parecem sair do lugar e formar arcos. A base da taça curva a luz, como a gravidade do Sol no modelo de Einstein.
4. Com a lanterna ao fundo e a base da taça na frente, vejam o anel de luz que se forma em algumas posições.
5. Montem uma linha do tempo: a previsão de Einstein, as expedições de 1919, a confirmação e o que se faz hoje com esse efeito para estudar galáxias distantes.
6. Discutam: por que foi importante fazer medidas em dois lugares diferentes?

Segurança: prefira a taça de acrílico; se usar vidro, só um adulto manuseia. Ninguém olha para o Sol, nem durante eclipses, sem proteção certificada.

Diferenciação: quem precisa de apoio faz o modelo e responde a duas perguntas guiadas. Quem está pronto pesquisa como os cientistas comparavam as fotos com e sem o Sol no céu. Alunos que ainda aprendem português podem usar "A luz faz curva quando ___".

Verificação rápida: pergunte: "Por que os cientistas precisaram de um eclipse total para testar a ideia de Einstein?"

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