Pegadas de animais: atividade de ciências para educação infantil (5 anos)
O que é: uma atividade de ciências para a turma de 5 anos em que os alunos observam de perto pegadas de animais, percebem dedos, garras e tamanho, e ligam cada pegada ao animal que a deixou. Eles praticam observar e usar evidências.
Tempo: cerca de 20 minutos. Ano: educação infantil (5 anos).
Materiais: cartões grandes impressos com 6 pegadas (pato, cachorro, gato, cervo, passarinho, pessoa) e os cartões dos animais, lupas se tiver e, se quiser, tinta lavável ou uma bandeja com areia úmida.
- Mostre a pegada do pato. Pergunte: "O que vocês percebem?" Leve a turma a notar a pele entre os dedos.
- Explique que os cientistas que rastreiam animais olham o número de dedos, as garras e o tamanho.
- Cada dupla recebe pegadas e cartões de animais e liga os pares. Precisam dar uma pista para cada par.
- Comparem juntos as pegadas do cachorro e do gato: o cachorro costuma deixar marca das unhas e o gato em geral não.
- Se tiver areia, os alunos marcam a mão ou as patas de um animal de brinquedo e a turma adivinha de quem é a pegada.
Diferenciação: quem precisa de apoio liga 3 pegadas bem diferentes. Quem está pronto separa as pegadas em cascos, patas e pés de ave. Alunos que ainda aprendem português podem usar as palavras dedos, garras, grande e pequeno.
Verificação rápida: mostre uma pegada nova e pergunte a um aluno de que animal pode ser e por quê.
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Sobre este recurso
- Compartilhado por
- @UpOnlyLearning · Equipe de currículo
- Publicado
- 30 de out. de 2026
- Tipo
- Plano de aula
- Ano
- K ao 2º ano
- Matéria
- Ciências
- Idioma
- Português
- Licença
- Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.