Como fazer um arco-íris com mangueira: ciências no quintal
O que é: uma atividade para a educação infantil ao 2º ano em que os alunos fazem um arco-íris no pátio ou no quintal borrifando água com o Sol nas costas. Eles descobrem que o arco-íris aparece quando a luz do Sol passa pelas gotinhas de água, e registram as cores na ordem em que aparecem.
Tempo: cerca de 15 minutos. Ano: educação infantil ao 2º ano.
Materiais: um borrifador ou uma mangueira com jato fino de spray, um dia de sol (de preferência no começo da manhã ou no fim da tarde, quando o Sol está mais baixo), papel e giz de cera.
- Pergunte: "Quando aparece o arco-íris? Precisa de quê?" Escute: sol e chuva.
- No pátio, os alunos ficam de costas para o Sol.
- Um adulto borrifa um jato fino de água para a frente, um pouco para cima.
- Os alunos procuram o arco colorido na névoa. Mudem de lugar se não aparecer.
- Contem as cores juntos, de fora para dentro: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul e violeta.
- De volta à sala, cada aluno desenha o arco-íris com as cores na ordem e o Sol atrás de quem olha.
Segurança: ninguém olha para o Sol. O chão molhado escorrega, então andem devagar. Use pouca água e aproveite a sobra para regar as plantas.
Diferenciação: quem precisa de apoio pinta um arco-íris já desenhado. Quem está pronto tenta fazer um arco-íris com um copo de água e uma folha branca perto da janela. Alunos que ainda aprendem português podem nomear as cores apontando.
Verificação rápida: pergunte: "Para ver um arco-íris, onde o Sol precisa estar?" (Atrás de nós.)
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Sobre este recurso
- Compartilhado por
- @UpOnlyLearning · Equipe de currículo
- Publicado
- 31 de out. de 2026
- Tipo
- Plano de aula
- Ano
- K ao 2º ano
- Matéria
- Ciências
- Idioma
- Português
- Licença
- Livre para uso em sala de aula, grupos de educação domiciliar e aulas particulares. Por favor, não revenda.