El pañuelo: juego de velocidad y reacción de 20 minutos, 3.er grado

1. Formen dos equipos iguales, cada uno detrás de su línea. Numeren a los jugadores de cada equipo del 1 al número de integrantes.
2. Usted se para en el centro, entre las dos líneas, con el brazo extendido y el pañuelo colgando.
3. Diga un número. Los dos jugadores con ese número corren al centro. Quien toma el pañuelo intenta volver a su línea; el otro intenta tocarle la espalda antes.
4. Si regresa sin que lo toquen, su equipo gana un punto. Si lo tocan, el punto es para el otro equipo.
5. Varíen con operaciones: "3 más 2" para que corran los números 5.
6. Cambien la forma de salir: sentados, acostados boca abajo o de espaldas a la línea, para practicar la reacción.
7. Al final, caminen despacio y estiren las piernas.

Seguridad: se toca la espalda con la mano abierta, sin empujar; nadie se lanza al piso para tomar el pañuelo; dejen al menos 5 metros libres detrás de cada línea para frenar. En cada sesión: calienten primero, despejen el espacio, tengan agua cerca y deténganse si algo duele o alguien se siente mareado o mal.

Diferenciación: quien necesite apoyo puede salir con ventaja de dos pasos o jugar en pareja con un compañero. Un estudiante en silla de ruedas puede tener un pañuelo propio colocado más cerca. Quienes estén listos pueden dar las operaciones. Los estudiantes que aprenden español pueden practicar los números antes de jugar.

Comprobación rápida: pida a un estudiante que explique cómo se gana un punto y qué pasa si lo tocan.

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