Plano de pré-escola grátis · Unidade 6: Plantas e alimentos
Pré-escola 4 anos, semana 23: a letra b e mais pesado ou mais leve
Nesta semana, seu aluno vai ouvir o som do b, sentir o que é mais pesado e mais leve e achar as sementes dentro das frutas. Cada atividade leva uns 10 minutos. Imprima as páginas ou faça tudo com coisas que você já tem em casa.
Semana 23 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 4 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos
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Preparação de 5 minutos para o adulto
- Escreva um B grande e um b pequeno numa folha de papel.
- Separe um sapato, uma meia, um livro e uma colher, e escolha uma fruta com sementes para o lanche.
- Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.
Só materiais de casa: Papel, giz de cera, um sapato, uma meia, um livro, uma colher, uma fruta com sementes. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.
A semana num relance
| Dia | Foco | O que fazer |
|---|---|---|
| Segunda | Letra b | Letra b (página), B de bola (cartão) |
| Terça | Matemática | Pesado ou leve (página), Mãos de balança (cartão) |
| Quarta | Explorar | Alimentos que vêm das plantas (página), Caça às sementes no lanche (cartão) |
| Quinta | Criar e mexer | Meu pé de feijão (página), Andar de bicho (cartão) |
| Sexta | História e revisão | Música da semana, Notas do adulto (página) |
| Todos os dias | Ler, cantar, brincar | Leiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português). |
Páginas para imprimir
Letra b
Diga: "O b faz b, b, b, como uma bola quicando. Bola, banana, borboleta." Seu aluno cobre o tracejado do B grande e do b pequeno e pinta os desenhos que começam com b.
bola
banana
borboleta
bola
banana
borboleta
Pesado ou leve
Diga: "O elefante é pesado. O rato é leve. Qual é mais pesado?" Seu aluno pinta o desenho mais pesado de cada fileira e depois aponta o mais leve.
Alimentos que vêm das plantas
Diga: "Todos esses alimentos vêm das plantas. Quais têm sementes dentro?" Seu aluno diz o nome de cada alimento, pinta e conta quais já provou.
Meu pé de feijão
Diga: "Desenhe seu feijão. Mostre a raiz e as folhas que você vê." Seu aluno olha o feijão no copo e desenha no quadro. Contem juntos as raízes ou as folhas.
Cartões de atividades
B de bola
- Digam juntos "b, b, bola".
- Diga uma palavra. Se começar com b, seu aluno quica a bola ou bate nos joelhos.
- Tente: bola, banana, sol, boca, gato, bebê.
Mais fácil: Use só bola e sol.
Próximo passo: Seu aluno diz uma palavra com b para você.
Diga isto: "Boca começa com b. Quica."
Sem materiais: Batam nos joelhos em vez de quicar a bola.
Linguagem: consciência fonológica
Mãos de balança
- Seu aluno segura uma coisa em cada mão.
- Pergunte: "Qual mão parece mais pesada?"
- Troque uma das coisas e tentem de novo.
Mais fácil: Use um sapato e uma meia, que são bem diferentes.
Próximo passo: Coloquem 3 coisas em ordem, da mais leve para a mais pesada.
Diga isto: "O livro é mais pesado que a colher."
Sem materiais: Levantem um travesseiro e uma almofada, ou peguem dois brinquedos.
Matemática: medidas
Caça às sementes no lanche
- Um adulto corta a fruta.
- Seu aluno acha as sementes e conta.
- Conversem: "As sementes podem virar plantas novas."
Mais fácil: Só achem as sementes e apontem.
Próximo passo: Comparem duas frutas: qual tinha mais sementes?
Diga isto: "Uma semente de maçã pode virar uma macieira." Um adulto corta a fruta, e as sementes vão para o lixo depois.
Sem materiais: Olhem desenhos de frutas num livro e apontem as sementes.
Ciências: sementes e crescimento
Andar de bicho
- Ponham as mãos e os pés no chão e andem como um bicho grande.
- Digam "b, b, bicho" enquanto andam.
- Parem, façam um rugido baixinho e andem de novo.
Mais fácil: Engatinhem com as mãos e os joelhos.
Próximo passo: Andem alguns passos para trás.
Diga isto: "Bicho grande, b, b, b."
Sem materiais: Só precisa de espaço.
Corpo e movimento: coordenação motora ampla
Música da semana: Bola quicando
B, b, bola quicando,
A borboleta vem voando.
Pedra pesada, pena levinha,
B, b, b, boa noitinha.
Gestos: Quiquem no "quicando", batam os braços como asas no "voando" e deitem a cabeça nas mãos no "boa noitinha". Depois, experimente: Troque o último verso por outra palavra com b que seu aluno escolher.
Notas para o adulto, para sexta-feira
Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.
- Diz o som do b
- Encontra o b numa página
- Diz qual de duas coisas é mais pesada
- Acha as sementes dentro de uma fruta
Quer ver o quadro completo? Use a lista grátis de preparação para o jardim de infância.
Segurança desta semana
- Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno e fique por perto sempre que contarem com objetos de verdade.
- Só tesoura sem ponta, do tamanho infantil, com um adulto olhando. Entregue a tesoura pelo cabo.
- Escolha giz de cera, canetinhas e tintas próprios para a idade do seu aluno (procure o selo de segurança do Inmetro).
- Os adultos cuidam de tudo o que é quente ou cortante.
Perguntas que as famílias fazem
Deixe seu aluno sentir. Coloque uma coisa em cada mão, como um sapato e uma meia, e pergunte qual mão parece mais pesada. Comece com coisas bem diferentes. Depois tentem duas coisas parecidas e conversem sobre como fica difícil saber. Sentir com as mãos vem antes dos desenhos.
Nem sempre, e é bom seu aluno descobrir isso. Um travesseiro grande pode ser mais leve que um livro pequeno. Testem juntos e digam o que perceberam. Surpresas assim ajudam seu aluno a pensar, e não só a chutar. Pergunte sempre: "Como podemos descobrir?"
Use a hora do lanche. Diga o nome do alimento, pergunte "Isso cresce numa planta?" e procurem sementes dentro das frutas. A cenoura é uma raiz, a maçã cresce na árvore e o pão começa numa planta chamada trigo. Conversas curtas nas refeições somam muito ao longo da semana.
Papel, giz de cera, um sapato, uma meia, um livro, uma colher e uma fruta com sementes, como uma maçã. Cada cartão de atividades também tem uma opção sem materiais, então dá para começar com o que você já tem em casa. Imprima em preto e branco para economizar tinta.
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Seu próximo passo
Próximo passo: semana 24
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A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).
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