Plano de pré-escola grátis · Unidade 9: Pronto para o jardim de infância

Pré-escola 4 anos, semana 34: a letra z e os números de 6 a 10

Nesta semana, seu aluno vai ouvir o som do z, contar e dizer os números de 6 a 10 e treinar a ordem de um dia de escola. Cada atividade leva uns 10 minutos. Imprima as páginas ou faça tudo com coisas que você já tem em casa.

Semana 34 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 4 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos

Grátis, sem limites. Sem limites diários, sem cartão e sem anúncios. Todas as páginas podem ser lidas sem conta; só é preciso uma conta grátis de adulto para baixar os PDFs. Nunca pedimos o nome nem nenhum dado do seu aluno.

Preparação de 5 minutos para o adulto

  • Escreva um Z grande e um z pequeno numa folha de papel.
  • Escreva de 0 a 10 em 11 folhas de papel para a reta numérica.
  • Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.

Só materiais de casa: Papel, uma caneta grossa, giz de cera, um livro, um lanche, alguns brinquedos, um timer. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.

A semana num relance

DiaFocoO que fazer
SegundaLetra zLetra z (página), Zum, zum do z (cartão)
TerçaMatemáticaContar de 6 a 10 (página), Pulo na reta numérica (cartão)
QuartaExplorarMeu dia na escola (página), Dia de escola de treino (cartão)
QuintaCriar e mexerZigue-zague do z (página), Corrida em zigue-zague (cartão)
SextaHistória e revisãoMúsica da semana, Notas do adulto (página)
Todos os diasLer, cantar, brincarLeiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português).

Páginas para imprimir

Baixar a semana 34 colorida (PDF) Baixar a semana 34 em preto e branco (PDF)

9 páginas, tamanho carta · Preto e branco: pouca tinta, desenhos de contorno que o seu aluno pode colorir · Os dois PDFs têm as mesmas páginas.

Mostra os desenhos de contorno, com pouca tinta, aqui e na sua impressora.

Letra z

Diga: "O z faz zzz, como uma abelha zumbindo. Zoológico, zangado, zero." Seu aluno cobre o tracejado do Z grande e do z pequeno, pinta os desenhos e faz "zzz".

Sem materiais. Sem impressora? Zumbam como abelhas e desenhem um z no ar.

Contar de 6 a 10

Diga: "Conte cada caixa. Quantos tem?" Seu aluno conta cada grupo e diz o número. Você escreve o número ao lado, e seu aluno cobre o tracejado.

Sem materiais. Sem impressora? Contem 6, 7, 8, 9 e 10 colheres ou meias.

Meu dia na escola

Diga: "Na escola tem roda de conversa, brincadeira, lanche e história. O que vem primeiro?" Seu aluno diz o nome de cada desenho, conta a ordem de um dia de escola e pinta.

Sem materiais. Sem impressora? Encenem um dia de escola: sentar para a história, brincar, lavar as mãos, comer o lanche.

Zigue-zague do z

Diga: "Zigue e zague, como um z. Comece na bolinha verde." Seu aluno cobre cada zigue-zague da esquerda para a direita.

Sem materiais. Sem impressora? Corram em zigue-zague pelo quintal ou pela sala.

Cartões de atividades

Zum, zum do z

5 minutos · Você precisa de: Nada

  1. Zumbam "zzz" juntos, como abelhas.
  2. Diga uma palavra. Se começar com z, seu aluno zumbe.
  3. Tente: zebra, sol, zero, gato, zíper, zangado.

Mais fácil: Use só zebra e sol.

Próximo passo: Pergunte: "Zebra começa com z? E abelha?"

Diga isto: "Zero começa com zzz. Zum."

Sem materiais: Não precisa de nada.

Linguagem: consciência fonológica

Pulo na reta numérica

10 minutos · Você precisa de: 11 folhas de papel, uma caneta grossa

  1. Escrevam de 0 a 10 nas folhas e coloquem em fila no chão.
  2. Seu aluno pula a partir do 0 e diz cada número.
  3. Diga um número; seu aluno pula até ele.

Mais fácil: Usem de 0 a 5.

Próximo passo: Pergunte: "Que número vem antes do 8?"

Diga isto: "Pule no 7. O que vem depois?"

Sem materiais: Contem os degraus da escada ou os quadrados do piso.

Matemática: números de 0 a 10

Dia de escola de treino

15 minutos · Você precisa de: Um livro, um lanche, alguns brinquedos, um timer

  1. Roda de conversa: sentem juntos, cantem a música e conversem sobre o dia.
  2. Hora de brincar, e depois guardar tudo quando o timer tocar.
  3. Lavem as mãos, comam o lanche e terminem com uma história.

Mais fácil: Façam só a roda de conversa e o lanche.

Próximo passo: Seu aluno é o professor e conduz a roda de conversa.

Diga isto: "Primeiro a roda, depois brincar, depois o lanche."

Sem materiais: Encenem com brinquedos fazendo o papel da turma.

Socioemocional: rotinas da escola

Corrida em zigue-zague

5 minutos · Você precisa de: Espaço para se mexer, dentro ou fora de casa

  1. Corram, andem ou saltitem em zigue-zague.
  2. Digam "zigue" numa curva e "zague" na outra.
  3. Virem estátua quando alguém disser "zero".

Mais fácil: Andem no zigue-zague.

Próximo passo: Façam zigue-zague em volta de 3 almofadas ou cones.

Diga isto: "Zigue, zague, zigue, zague, zero."

Sem materiais: Só precisa de espaço.

Corpo e movimento: coordenação motora ampla

Música da semana: Zum, zum, abelhinha

Zum, zum, abelhinha,

Voa na horta e na cozinha.

Zigue, zague, conta até dez,

Zzz, zzz, volta outra vez.

Gestos: Voem com a mão como uma abelha e façam zigue-zague no ar. Depois, experimente: Contem até 10 nos dedos antes do último verso.

Versos originais da UpOnly Learning: fale ou cante no ritmo que quiser..

Notas para o adulto, para sexta-feira

Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.

  • Diz o som do z
  • Encontra o z numa página
  • Conta e diz os números de 6 a 10
  • Conta a ordem de 3 partes do dia

Quer ver o quadro completo? Use a lista grátis de preparação para o jardim de infância.

Segurança desta semana

  • Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno e fique por perto sempre que contarem com objetos de verdade.
  • Só tesoura sem ponta, do tamanho infantil, com um adulto olhando. Entregue a tesoura pelo cabo.
  • Escolha giz de cera, canetinhas e tintas próprios para a idade do seu aluno (procure o selo de segurança do Inmetro).
  • Os adultos cuidam de tudo o que é quente ou cortante.

Perguntas que as famílias fazem

Como ensinar os números de 6 a 10 na pré-escola?

Contem grupos de verdade, digam o número e mostrem o número escrito. Uma reta numérica no chão deixa seu aluno pular e dizer cada número. Perguntem o que vem antes e o que vem depois. Escrever pode começar cobrindo números que você escreve com marca-texto.

Como é a rotina do jardim de infância?

Muitas turmas têm roda de conversa, cantinhos ou brincadeira, lanche, parque, história e um tempo de descanso. Cada escola é diferente, então pergunte à sua escola se puder. Treinar uma ordem simples em casa ajuda seu aluno a saber o que esperar, e uma rotina com desenhos na geladeira também ajuda.

Meu filho precisa escrever os números antes do jardim de infância?

Alguns alunos já escrevem e muitos ainda não. Nessa idade, reconhecer os números e contar grupos é o que mais importa. Cobrir números que você escreve é um bom começo. Escrever todos os números de 0 a 10 é algo que muitos alunos aprendem durante o jardim de infância, com prática e paciência.

Que materiais preciso para a semana 34?

Papel, uma caneta grossa, giz de cera, um livro, um lanche, alguns brinquedos e um timer, como o da cozinha ou o do celular. Cada cartão de atividades também tem uma opção sem materiais, então dá para começar com o que você já tem em casa.

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Seu próximo passo

Próximo passo: semana 35

A próxima semana de atividades grátis de pré-escola, em ordem.

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Fontes

A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).

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