Plano de pré-escola grátis · Unidade 9: Pronto para o jardim de infância

Pré-escola 4 anos, semana 35: a letra q e os números de 0 a 10

Nesta semana, seu aluno vai conhecer o q, que sempre anda com o u, colocar os números de 0 a 10 em ordem e treinar pedir ajuda, uma habilidade importante na escola. Cada atividade leva uns 10 minutos. Imprima as páginas ou faça tudo com coisas que você já tem em casa.

Semana 35 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 4 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos

Grátis, sem limites. Sem limites diários, sem cartão e sem anúncios. Todas as páginas podem ser lidas sem conta; só é preciso uma conta grátis de adulto para baixar os PDFs. Nunca pedimos o nome nem nenhum dado do seu aluno.

Preparação de 5 minutos para o adulto

  • Escreva um Q grande e um q pequeno numa folha de papel.
  • Escreva os números de 0 a 10 em 11 pedacinhos de papel.
  • Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.

Só materiais de casa: Papel, giz de cera, uma jaqueta, uma lancheira ou bolsa. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.

A semana num relance

DiaFocoO que fazer
SegundaLetra qLetra q (página), Quá, quá do q (cartão)
TerçaMatemáticaNúmeros de 0 a 10 (página), Cartões de 0 a 10 (cartão)
QuartaExplorarComo eu me sinto? (página), Pedir ajuda (cartão)
QuintaCriar e mexerOndas quietinhas (página), Rápido e quietinho (cartão)
SextaHistória e revisãoMúsica da semana, Notas do adulto (página)
Todos os diasLer, cantar, brincarLeiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português).

Páginas para imprimir

Baixar a semana 35 colorida (PDF) Baixar a semana 35 em preto e branco (PDF)

9 páginas, tamanho carta · Preto e branco: pouca tinta, desenhos de contorno que o seu aluno pode colorir · Os dois PDFs têm as mesmas páginas.

Mostra os desenhos de contorno, com pouca tinta, aqui e na sua impressora.

Letra q

Diga: "O q sempre anda com o u. Em queijo, qu faz k. Em quadrado, qua faz kua, como o pato: quá, quá." Seu aluno cobre o tracejado do Q grande e do q pequeno e pinta o queijo e o quadrado.

Sem materiais. Sem impressora? Façam "quá, quá" como um pato e desenhem um q no ar.

Números de 0 a 10

Diga: "Conte cada caixa. Depois mostre essa quantidade de dedos." Seu aluno conta cada grupo, diz o número e mostra com os dedos.

Sem materiais. Sem impressora? Mostre um número com os dedos, e seu aluno conta.

Como eu me sinto?

Diga: "No primeiro dia de escola, como você pode se sentir? Aponte para o rosto." Seu aluno diz o nome de cada sentimento, aponta como pode se sentir e pinta os rostos.

Sem materiais. Sem impressora? Façam caras no espelho: feliz, triste, com medo, com calma.

Ondas quietinhas

Diga: "Cubra as ondas bem quietinho. Comece na bolinha verde." Seu aluno cobre as linhas onduladas da esquerda para a direita com um giz de cera.

Sem materiais. Sem impressora? Façam ondas quietinhas com a mão no ar.

Cartões de atividades

Quá, quá do q

5 minutos · Você precisa de: Nada

  1. Digam juntos "quá, quá", como um pato.
  2. Diga uma palavra. Se começar com qu, seu aluno faz "quá, quá".
  3. Tente: queijo, sol, quadrado, gato, quente, quatro.

Mais fácil: Use só queijo e sol.

Próximo passo: Seu aluno diz uma palavra com qu para você.

Diga isto: "Queijo começa com qu. Quá, quá."

Sem materiais: Não precisa de nada.

Linguagem: consciência fonológica

Cartões de 0 a 10

10 minutos · Você precisa de: 11 pedacinhos de papel, um giz de cera

  1. Escrevam os números de 0 a 10 nos papéis.
  2. Misturem. Seu aluno coloca em ordem.
  3. Aponte um número; seu aluno bate palmas essa quantidade de vezes.

Mais fácil: Usem de 0 a 5.

Próximo passo: Seu aluno escreve ou cobre um número.

Diga isto: "Coloque o 7 depois do 6. Bata 7 palmas."

Sem materiais: Contem os dedos de 0 a 10.

Matemática: números de 0 a 10

Pedir ajuda

10 minutos · Você precisa de: Uma jaqueta, uma lancheira ou bolsa

  1. Finja que você é o professor.
  2. Seu aluno treina pedir ajuda: "Você me ajuda a abrir, por favor?"
  3. Treinem outros momentos de pedir: "Preciso ir ao banheiro." "Estou triste."

Mais fácil: Treinem uma frase só.

Próximo passo: Revezem: você pede e seu aluno ajuda.

Diga isto: "Muito bem pedido. Eu posso ajudar com isso."

Sem materiais: Treinem com um brinquedo fazendo o papel de professor.

Socioemocional: pedir ajuda

Rápido e quietinho

5 minutos · Você precisa de: Espaço para se mexer

  1. Andem rápido pela sala.
  2. Voltem na ponta dos pés, bem quietinhos.
  3. Diga "rápido" ou "quietinho", e seu aluno troca.

Mais fácil: Façam rápido e parem.

Próximo passo: Acrescentem "devagar" e "barulhento" também.

Diga isto: "Rápido, rápido. Agora quietinho, quietinho."

Sem materiais: Só precisa de espaço.

Atitudes para aprender: autorregulação

Música da semana: Faça uma pergunta

Quando eu não sei, eu pergunto, sim,

Me ajuda, por favor, a chegar ao fim.

Mãos quietinhas, pés no chão,

Q, q, qu, sento então.

Gestos: Levantem a mão no "pergunto" e sentem no final. Depois, experimente: Façam uma pergunta de verdade depois da música.

Versos originais da UpOnly Learning: fale ou cante no ritmo que quiser..

Notas para o adulto, para sexta-feira

Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.

  • Sabe que o q anda com o u
  • Encontra o q numa página
  • Coloca os números de 0 a 10 em ordem
  • Pede ajuda a um adulto com palavras

Quer ver o quadro completo? Use a lista grátis de preparação para o jardim de infância.

Segurança desta semana

  • Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno e fique por perto sempre que contarem com objetos de verdade.
  • Só tesoura sem ponta, do tamanho infantil, com um adulto olhando. Entregue a tesoura pelo cabo.
  • Escolha giz de cera, canetinhas e tintas próprios para a idade do seu aluno (procure o selo de segurança do Inmetro).
  • Os adultos cuidam de tudo o que é quente ou cortante.

Perguntas que as famílias fazem

Por que o q e o u são ensinados juntos?

Em português, o q sempre vem com o u. Às vezes o u não aparece no som, como em queijo, e às vezes aparece, como em quadrado e quatro. Ensinar os dois juntos deixa tudo mais simples. Seu aluno só precisa conhecer a forma do q e saber que ele anda com o u.

Como ajudar meu filho a pedir ajuda na escola?

Treinem as palavras em casa, brincando de faz de conta. Você é o professor, e seu aluno pede: "Você me ajuda, por favor?" Treinem para um zíper, para ir ao banheiro e para quando estiver triste. Saber as palavras deixa muito mais fácil pedir ajuda num dia cheio na escola.

É normal ficar nervoso com o jardim de infância?

Sim, para alunos e para os adultos também. Conversem sobre sentimentos com a página dos rostos, leiam histórias sobre começar na escola e visitem a escola se puderem. Use palavras calmas e positivas. Se as preocupações forem fortes ou durarem muito, converse com o pediatra.

Que materiais preciso para a semana 35?

Papel, giz de cera, uma jaqueta e uma lancheira ou bolsa. Cada cartão de atividades também tem uma opção sem materiais, como contar os dedos de 0 a 10, então dá para começar com o que você já tem em casa. Imprima em preto e branco para economizar tinta.

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Seu próximo passo

Próximo passo: semana 36

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Fontes

A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).

Para imprimir, crie uma conta grátis em uponlylearning.com (sem cartão) e depois baixe o PDF para imprimir.

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