Reforço escolar: a primeira aula com um teste de nivelamento grátis
A primeira aula de reforço define o tom de todas as outras. A família quer ver que você sabe por onde começar. O aluno quer ver que você não vai fazê-lo perder tempo com o que ele já sabe.
O jeito mais rápido de conseguir as duas coisas é descobrir juntos onde as lacunas realmente começam. Hoje abrimos uma página para quem dá reforço, pensada para essa primeira hora.
O que fazer na primeira aula particular?
Um plano simples que funciona com a maioria:
- Dez minutos de conversa. Do que o aluno gosta? O que está difícil? O que a família espera?
- A avaliação. Façam juntos a Avaliação de base, grátis, de matemática, leitura ou nível de inglês.
- Leiam o mapa com a família. Combinem as duas ou três primeiras habilidades.
- Uma vitória rápida. Ensine uma habilidade pequena do mapa antes de terminar, para o aluno sair tendo aprendido algo.
Como descobrir as dificuldades de um aluno novo?
O conteúdo do ano não diz muita coisa. Um aluno do 5º ano que trava em frações muitas vezes trava, na verdade, na divisão.
A Avaliação de base foi feita para isso. Ela se adapta às respostas: acertou, avança; achou uma lacuna, volta aos passos anteriores. "Não sei" nunca conta como erro, porque mostra exatamente onde começar.
No fim, cada habilidade aparece como dominada, praticando, não começada ou precisa de mais atenção, com as primeiras habilidades para trabalhar. Esse é o seu plano para as próximas semanas.
Detalhes práticos:
- Matérias: matemática, leitura, ou nível de inglês para quem tem o português ou o espanhol como primeira língua.
- Tempo: de 15 a 20 minutos por matéria.
- Resultados: no fim, digite o e-mail da família. Para menores de 13 anos, tem que ser o do pai, da mãe ou do responsável.
- Quem deve estar junto: para menores de 18 anos, um responsável por perto. A primeira aula com a família presente é um bom momento.
- O que não é: não é nota nem avaliação médica ou psicológica.
Reforço escolar funciona mesmo?
As evidências são fortes. Uma revisão de estudos aleatórios de tutoria, da pré-escola ao ensino médio, encontrou um efeito médio de cerca de 0.37 desvio-padrão, que os autores chamam de consistente e substancial. Os efeitos foram maiores quando quem ensinava era professor ou assistente preparado (Nickow, Oreopoulos e Quan, 2020).
O reforço funciona melhor quando cada aula vai na habilidade certa. Por isso vale começar por um mapa de habilidades, e não pela próxima página do dever de casa.
Como planejar as aulas seguintes?
Use o mapa para escolher a habilidade e depois a prática certa:
- Folhas de prática grátis: 50 questões por ano e matéria, com respostas, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus alunos.
- Gerador de folhas: 100 contas de uma vez com gabarito, para aquecer.
- Cartões: lidos em voz alta, dez grátis em cada baralho, bons para os últimos cinco minutos.
- Lições completas: com um plano para grupos, cada lição diz o que falar, com exemplos, prática e uma verificação final, e cada aluno guarda o próprio progresso.
Volte a verificar a habilidade algumas semanas depois e mostre a mudança para a família. Nada gera mais confiança.
Posso dar aula em português?
Pode. A avaliação, as folhas e as lições vêm em português, inglês e espanhol. Um pai ou uma mãe que ainda está aprendendo inglês pode ler os resultados em português e ajudar em casa.
Para quem está aprendendo inglês, a verificação do nível de inglês dá um nível de 1 a 6, seguindo os níveis WIDA que muitas escolas usam, com as instruções em português. É a nossa estimativa, não uma nota oficial.
Se você trabalha em sala de aula, leia Atividades com gabarito para professores e alunos de inglês. E para mandar para a família depois da primeira aula, Meu filho está atrasado em leitura ou matemática é uma boa leitura.
Planos para professores particulares e centros de reforço
Uma assinatura cobre uma só família. Se você ensina alunos de várias famílias, um plano para grupos dá a todos o programa completo. O plano menor serve também para quem trabalha sozinho. É pago uma vez por ano, e nada é cobrado até você dizer sim.
As famílias que quiserem continuar entre as aulas podem usar apostilas, um pacote por ano ou a assinatura. As amostras grátis e os jogos grátis são um bom começo.
Se existe uma ferramenta que facilitaria as suas aulas, conte em Compartilhe suas ideias.
Perguntas frequentes
A avaliação é grátis mesmo?
É. A Avaliação de base é grátis para todos, sem cartão. No fim, você digita um e-mail para ver os resultados.
Quem recebe os resultados?
O e-mail digitado no fim. Para um aluno com menos de 13 anos, tem que ser o e-mail do pai, da mãe ou do responsável. Sugerimos usar sempre o e-mail da família.
Quanto tempo leva?
De 15 a 20 minutos por matéria.
É um diagnóstico?
Não. É um ponto de partida para aprender. Não é nota escolar nem avaliação médica ou psicológica.