Plano de pré-escola grátis · Unidade 5: Animais
Pré-escola 4 anos, semana 20: revisão e mostre o que sabe
Esta é uma semana de revisão, sem letra nova. Seu aluno brinca com jogos que trazem de volta o ch, as letras e e u, separar, sequências e onde os animais vivem. Use a página de notas do adulto para ver o que praticar depois.
Semana 20 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 4 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos
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Preparação de 5 minutos para o adulto
- Escreva um Ch grande, um E grande e um U grande em três folhas de papel.
- Separe animais de brinquedo ou figuras de animais, 6 colheres e 6 copos.
- Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.
Só materiais de casa: Papel, giz de cera, animais de brinquedo ou figuras de animais, 6 colheres, 6 copos. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.
A semana num relance
| Dia | Foco | O que fazer |
|---|---|---|
| Segunda | Revisão das letras | Ligue as letras (página), Pulo da letra (cartão) |
| Terça | Revisão de matemática | Complete a sequência (página), Trem da sequência (cartão) |
| Quarta | Explorar | Casa dos animais (página), Separar os animais (cartão) |
| Quinta | Criar e mexer | Desenhe a casa de um animal (página), Desfile dos animais (cartão) |
| Sexta | História e revisão | Música da semana, Notas do adulto (página) |
| Todos os dias | Ler, cantar, brincar | Leiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português). |
Páginas para imprimir
Ligue as letras
Diga: "Encontre as figuras do ch, as figuras do e e a figura do u." Seu aluno pinta as figuras do ch de uma cor, as do e de outra e a do u de uma terceira cor.
Complete a sequência
Diga: "Sol, lua, lua. Sol, lua, lua. O que vem depois?" Seu aluno diz cada sequência em voz alta e depois desenha ou conta o que vai em cada quadro com ponto de interrogação.
Casa dos animais
Diga: "Onde cada animal vive? Ligue o animal à casa dele." Seu aluno liga cada animal da fileira de cima à sua casa na fileira de baixo.
Desenhe a casa de um animal
Diga: "Desenhe um animal e a casa dele. Quem mora ali?" Seu aluno desenha no quadro um animal e o lugar onde ele vive e depois conta para você.
Cartões de atividades
Pulo da letra
- Coloque as 3 folhas no chão.
- Diga um som ou o nome de uma letra.
- Seu aluno pula na folha certa.
Mais fácil: Use 2 folhas.
Próximo passo: Diga as sílabas de uma palavra curta, como u, va. Seu aluno diz a palavra.
Diga isto: "Pule na letra que faz u."
Sem materiais: Apontem para a letra no ar em vez de pular.
Linguagem: alfabeto e escrita
Trem da sequência
- Montem um trem na mesa: colher, copo, colher, copo.
- Seu aluno coloca o próximo vagão no trem.
- Tentem uma sequência nova: colher, copo, copo.
Mais fácil: Usem só a sequência AB.
Próximo passo: Seu aluno monta uma sequência para você completar.
Diga isto: "Colher, copo, copo. Colher, copo, copo. O que vem depois?"
Sem materiais: Façam uma sequência com palmas e tapinhas nas pernas.
Matemática: sequências
Separar os animais
- Espalhem os animais.
- Seu aluno separa os animais por onde vivem: fazenda, água, árvore ou terra.
- Separem de novo de outro jeito: grandes e pequenos.
Mais fácil: Separem em 2 grupos: água e terra.
Próximo passo: Pergunte: "Qual grupo tem mais?"
Diga isto: "O pato pode ir com a água. Por quê?"
Sem materiais: Digam o nome dos animais e separem só conversando.
Ciências: onde os animais vivem
Desfile dos animais
- Mexam-se como animais, numa sequência: pulem como sapo, pisem forte como elefante.
- Continuem a sequência: pula, pisa, pula, pisa.
- Seu aluno comanda uma sequência nova de animais.
Mais fácil: Façam um animal de cada vez.
Próximo passo: Tentem uma sequência de três passos: pula, pisa, pisa.
Diga isto: "Pula, pisa, pula, pisa. Quem vem depois?"
Sem materiais: Só precisa de espaço.
Corpo e movimento: coordenação motora ampla
Música da semana: Casa dos animais
Ch, e e u, eu sei dizer,
Separo, faço sequência, quer ver?
Peixe na água, pássaro a voar,
Minhoca na terra, devagar, devagar.
Gestos: Nadem, voem e rastejem quando cantarem cada animal. Depois, experimente: Acrescentem um verso para um animal da fazenda.
Notas para o adulto, para sexta-feira
Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.
- Liga figuras do ch, do e e do u à letra certa
- Separa coisas em grupos e diz por quê
- Completa uma sequência AB ou ABB
- Diz onde vivem 3 animais
Quer ver o quadro completo? Use a lista grátis de preparação para o jardim de infância.
Segurança desta semana
- Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno e fique por perto sempre que contarem com objetos de verdade.
- Só tesoura sem ponta, do tamanho infantil, com um adulto olhando. Entregue a tesoura pelo cabo.
- Escolha giz de cera, canetinhas e tintas próprios para a idade do seu aluno (procure o selo de segurança do Inmetro).
- Os adultos cuidam de tudo o que é quente ou cortante.
Perguntas que as famílias fazem
No fim desta unidade, muitos alunos já dizem os sons do ch, do e e do u, separam coisas em grupos e dizem por quê e continuam uma sequência AB. Muitos também dizem onde vivem alguns animais. Use a página de notas do adulto para ver o que praticar depois.
Uma sequência ABB repete uma coisa e depois outra coisa duas vezes: sol, lua, lua, sol, lua, lua. É um passo além da sequência AB. Digam em voz alta juntos, batam palmas e depois montem com colheres e copos, para seu aluno ouvir, mexer o corpo e ver a sequência.
Repita qualquer semana quantas vezes quiser. Não há prova nem prazo. Use a página de notas do adulto para escolher uma ou duas coisas para praticar e siga em frente quando seu aluno parecer à vontade. A unidade 6 traz plantas, alimentos e medidas.
Papel, giz de cera, animais de brinquedo ou figuras de animais, 6 colheres e 6 copos. Cada atividade também tem uma opção sem materiais, como fazer sequências com palmas e tapinhas, então você pode começar esta semana de revisão com o que já tem em casa.
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Seu próximo passo
Próximo passo: semana 21
A próxima semana de atividades grátis de pré-escola, em ordem.
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A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).
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