Plano de pré-escola grátis · Unidade 7: Céu e tempo
Pré-escola 4 anos, semana 27: a letra j, entre, dia e noite
Nesta semana, seu aluno vai ouvir o som do j, usar a palavra entre e descobrir por que existem o dia e a noite. Cada atividade leva uns 10 minutos. Imprima as páginas ou faça tudo com coisas que você já tem em casa.
Semana 27 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 4 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos
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Preparação de 5 minutos para o adulto
- Escreva um J grande e um j pequeno numa folha de papel.
- Separe um abajur, uma bola e um adesivo ou um pedacinho de fita.
- Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.
Só materiais de casa: Papel, giz de cera, 3 brinquedos, um abajur, uma bola, um adesivo ou fita. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.
A semana num relance
| Dia | Foco | O que fazer |
|---|---|---|
| Segunda | Letra j | Letra j (página), Pule no j (cartão) |
| Terça | Matemática | No meio (página), Quem está no meio? (cartão) |
| Quarta | Explorar | Dia e noite (página), Abajur e bola (cartão) |
| Quinta | Criar e mexer | Céu da noite (página), Pulos divertidos (cartão) |
| Sexta | História e revisão | Música da semana, Notas do adulto (página) |
| Todos os dias | Ler, cantar, brincar | Leiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português). |
Páginas para imprimir
Letra j
Diga: "O j faz jjj, um som que vibra, como em janela. Janela, joaninha, jaqueta." Seu aluno cobre o tracejado do J grande e do j pequeno e pinta os desenhos que começam com j.
janela
joaninha
jaqueta
janela
joaninha
jaqueta
No meio
Diga: "A casa está entre as duas árvores. Entre quer dizer no meio." Seu aluno aponta a casa no meio, diz "entre" e pinta os desenhos.
Dia e noite
Diga: "O sol brilha de dia. A lua aparece de noite. Quando a gente dorme?" Seu aluno diz o nome de cada desenho e conta se acontece de dia ou de noite, e depois pinta.
Céu da noite
Diga: "Desenhe o céu da noite. Você vai desenhar a lua ou as estrelas?" Seu aluno desenha o céu da noite no quadro. Contem as estrelas juntos.
Cartões de atividades
Pule no j
- Digam juntos "j, j, janela".
- Diga uma palavra. Se começar com j, seu aluno pula.
- Tente: janela, jacaré, sol, joaninha, bola, jaqueta.
Mais fácil: Use só janela e sol.
Próximo passo: Seu aluno diz uma palavra com j para você pular.
Diga isto: "Jacaré começa com j. Pula."
Sem materiais: Batam palmas em vez de pular.
Linguagem: consciência fonológica
Quem está no meio?
- Coloquem 3 brinquedos em fila.
- Pergunte: "Qual brinquedo está entre os outros?"
- Seu aluno muda um brinquedo de lugar para ele ficar entre outros dois.
Mais fácil: Use seu aluno: ele senta entre você e um ursinho.
Próximo passo: Misturem tudo: acima, abaixo, ao lado, entre.
Diga isto: "O carro está entre o urso e a bola."
Sem materiais: Usem as pessoas: fiquem entre duas pessoas da família.
Matemática: noção de espaço
Abajur e bola
- Deixem o quarto escuro. Um adulto acende o abajur.
- Coloquem um adesivo na bola para ser a sua casa. Girem a bola devagar na frente do abajur.
- Quando o adesivo fica virado para a luz, é dia. Quando fica do outro lado, é noite.
Mais fácil: Só mostrem o dia e a noite com o adesivo.
Próximo passo: Pergunte: "O que você faz de dia? E de noite?"
Diga isto: "A Terra gira. Agora é noite na nossa casa." Um adulto cuida do abajur, e a lâmpada pode esquentar.
Sem materiais: Usem uma janela de dia e um quarto escuro para conversar sobre o dia e a noite.
Ciências: sol, nuvens, chuva, dia e noite
Pulos divertidos
- Pulem com os dois pés 5 vezes.
- Pulem para a frente como um canguru.
- Pulem e caiam de leve, dobrando os joelhos.
Mais fácil: Pulem no lugar.
Próximo passo: Pulem por cima de uma linha no chão, para a frente e para trás.
Diga isto: "Pula, pula, cai de leve."
Sem materiais: Só precisa de espaço.
Corpo e movimento: coordenação motora ampla
Música da semana: Dia e noite
De dia o sol vem brilhar,
Eu pulo e brinco sem parar.
De noite é hora de jantar,
A lua vem pra me ninar.
Gestos: Pulem no "pulo" e deitem a cabeça nas mãos no final. Depois, experimente: Cochichem os dois últimos versos, como na hora de dormir.
Notas para o adulto, para sexta-feira
Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.
- Diz o som do j
- Encontra o j numa página
- Coloca um brinquedo entre outros dois
- Separa coisas do dia e coisas da noite
Quer ver o quadro completo? Use a lista grátis de preparação para o jardim de infância.
Segurança desta semana
- Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno e fique por perto sempre que contarem com objetos de verdade.
- Só tesoura sem ponta, do tamanho infantil, com um adulto olhando. Entregue a tesoura pelo cabo.
- Escolha giz de cera, canetinhas e tintas próprios para a idade do seu aluno (procure o selo de segurança do Inmetro).
- Os adultos cuidam de tudo o que é quente ou cortante.
Perguntas que as famílias fazem
Use um abajur e uma bola. Coloque um adesivo na bola para ser a sua casa e gire a bola devagar na frente da luz. Quando o adesivo fica virado para a luz, é dia. Quando fica do outro lado, é noite. Seja breve e deixe seu aluno girar a bola.
Muitos alunos dessa idade já usam dentro, em cima, embaixo e perto, e estão aprendendo acima, abaixo, ao lado e entre. Pratiquem nas brincadeiras, como na hora de guardar os brinquedos: "Coloque o urso entre os livros." Cada aluno aprende no seu ritmo, então repita sem pressa.
Não. Cada semana vem em um PDF colorido e um PDF em preto e branco, feitos das mesmas páginas. A versão em preto e branco usa desenhos só com contorno, então gasta pouca tinta e ainda vira página para colorir. Você também pode fazer todas as atividades sem impressora.
Papel, giz de cera, 3 brinquedos, um abajur, uma bola e um adesivo ou um pedacinho de fita. Cada cartão de atividades também tem uma opção sem materiais, então dá para começar com o que você já tem em casa. Imprima em preto e branco para economizar tinta.
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Seu próximo passo
Próximo passo: semana 28
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A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).
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