Plano da Pré-escola 3 anos grátis · Unidade 6: Plantas e comida
Pré-escola 3 anos, semana 24: revisão e mostre o que aprendeu
Esta é uma semana de revisão, sem nada novo. O seu aluno brinca de lembrar as formas, o som do u, as plantas e a comida. Use a página de anotações para ver o que praticar depois.
Semana 24 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 3 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos
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Preparação de 5 minutos para o adulto
- Ache em casa um círculo, um quadrado e um triângulo (um prato, um guardanapo, um guardanapo dobrado).
- Olhem o copo com o feijão.
- Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.
Só materiais de casa: Papel, giz de cera, coisas redondas, quadradas e triangulares, o copo com o feijão. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.
A semana num relance
| Dia | Foco | O que fazer |
|---|---|---|
| Segunda | Falar e ouvir | Três formas (página), Saco das formas (cartão) |
| Terça | Matemática | Conte as frutas (página), Como está o feijão? (cartão) |
| Quarta | Explorar | Plantas e comida (página), Ande na forma (cartão) |
| Quinta | Criar e se movimentar | Revisão de caminhos (página), Conversa do lanche (cartão) |
| Sexta | História e revisão | Música da semana, Página de anotações para o adulto |
| Todos os dias | Ler, cantar, brincar | Leiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português). |
Páginas para imprimir
Três formas
Diga: "Aponte o círculo. Agora o quadrado. Agora o triângulo." O seu aluno aponta cada forma que você fala e pinta.
Conte as frutas
Diga: "Conte cada fileira e pinte essa quantidade de bolinhas." O seu aluno conta cada fileira e pinta essa quantidade de bolinhas.
Plantas e comida
Diga: "O que cresce de uma semente?" O seu aluno aponta cada desenho e conta sobre ele.
Revisão de caminhos
Diga: "Cubra cada caminho. Comece no ponto verde." O seu aluno cobre cada caminho da esquerda para a direita.
Cartões de atividades
Saco das formas
- Ponham as formas num saco.
- O seu aluno tira uma.
- Digam juntos o nome da forma.
Mais fácil: Usem o círculo e o quadrado.
Próximo passo: Apalpem dentro do saco e adivinhem antes de olhar.
Diga isto: "É redonda. Um círculo."
Sem materiais: Desenhem as formas no ar.
Matemática: formas
Como está o feijão?
- Olhem o feijão juntos.
- Pergunte "O que mudou?"
- O seu aluno desenha ou conta.
Mais fácil: Só olhem.
Próximo passo: Meçam o broto com um dedo.
Diga isto: "Olha, uma raiz. Ele está crescendo."
Sem materiais: Olhem uma planta lá fora.
Ciências: crescer
Ande na forma
- Façam no chão um círculo, um quadrado e um triângulo grandes.
- O seu aluno anda em cima de cada um.
- Digam a forma.
Mais fácil: Usem uma forma.
Próximo passo: Pulem em volta de cada forma.
Diga isto: "Ande em volta do triângulo."
Sem materiais: Andem em círculo.
Físico: coordenação motora grossa
Conversa do lanche
- Sentem juntos para o lanche.
- Conversem sobre a cor e o formato da comida.
- Pergunte "É crocante ou molinho?"
Mais fácil: Só digam a cor.
Próximo passo: Pergunte "Onde isso cresce?"
Diga isto: "Esta maçã é redonda e crocante."
Sem materiais: Conversem sobre uma figura de comida.
Saúde: alimentação
Música da semana: As formas
Círculo, círculo, redondo vai,
O quadrado tem quatro lados, ai.
Triângulo, triângulo, um, dois, três,
Formas por todo lado, de uma vez.
Gestos: Desenhem cada forma no ar. Depois, experimente: Procurem uma forma no cômodo depois de cada linha.
Notas para o adulto, para sexta-feira
Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.
- Diz o nome de um círculo, um quadrado ou um triângulo
- Conta 5 coisas com ajuda
- Diz o que cresce de uma semente
- Anda em volta de uma forma
Quer ver o quadro completo? Veja os marcos do desenvolvimento por idade e o guia de desenvolvimento infantil de 3 a 5 anos.
Segurança desta semana
- Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno, e fique por perto em qualquer contagem ou separação com objetos de verdade.
- Brincadeira com água só com um adulto ao alcance do braço o tempo todo, mesmo numa bacia pequena.
- Um adulto cuida de tudo o que é quente ou cortante, das facas e das pedras ou objetos pesados.
- Feijões secos e sementes só com um adulto olhando de perto, e nunca com um aluno que ainda leva coisas à boca.
- Não precisa de tesoura: rasguem o papel com as mãos. Se usar tesoura, que seja uma tesoura infantil sem ponta, com um adulto do lado.
- Escolha giz de cera, canetinhas e tintas indicados para alunos pequenos (procure o selo AP).
Perguntas que as famílias fazem
Combinar círculos, quadrados e triângulos é uma ótima meta aos 3 anos, e muitos alunos começam a dizer o nome deles. Procurem as formas em coisas de verdade todo dia.
Acontece. Tentem de novo com um feijão novo e um papel mais molhado, num lugar quentinho. Ainda assim é uma boa lição: as plantas precisam de água, calor e tempo.
Em geral perto dos 4 anos, quando o seu aluno diz o nome de algumas cores e fala frases de 4 palavras ou mais. As 3 perguntas da página da pré-escola ajudam a escolher. Não há prova, e você pode trocar quando quiser.
Use só objetos grandes demais para caber na boca, como colheres grandes, meias, blocos e brinquedos grandes, e não use feijão, macarrão nem peças pequenas. Fique por perto em toda atividade com objetos de verdade.
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Próximo passo: semana 25
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A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).
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