Plano da Pré-escola 3 anos grátis · Unidade 3: Minha saúde
Pré-escola 3 anos, semana 9: mãos limpas e contar até 4
Nesta semana, o seu aluno vai praticar lavar as mãos, contar até 4 coisas e conversar sobre a hora do banho. Cada atividade leva uns 5 a 10 minutos. Você pode imprimir as páginas ou fazer com coisas que já tem em casa.
Semana 9 de 36 · Veja o mapa do ano da Pré-escola 3 anos · Em dúvida sobre o nível? Responda 3 perguntas: Pré-escola 3 anos ou 4 anos
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Preparação de 5 minutos para o adulto
- Ponha um banquinho perto da pia se o seu aluno precisar.
- Separe 4 colheres grandes ou 4 blocos.
- Imprima as páginas 2 a 5, ou não imprima e use as opções sem materiais.
Só materiais de casa: Papel, giz de cera, sabonete e água, uma toalha, 4 colheres grandes ou blocos. Sem materiais? Cada atividade tem uma opção sem materiais.
A semana num relance
| Dia | Foco | O que fazer |
|---|---|---|
| Segunda | Falar e ouvir | Mãos limpas (página), Passos para lavar as mãos (cartão) |
| Terça | Matemática | Conte até 4 (página), Quatro em fila (cartão) |
| Quarta | Explorar | Hora do banho (página), Vamos lavar os brinquedos (cartão) |
| Quinta | Criar e se movimentar | Caminho de bolhas (página), Espreme a esponja (cartão) |
| Sexta | História e revisão | Música da semana, Página de anotações para o adulto |
| Todos os dias | Ler, cantar, brincar | Leiam juntos um livro ilustrado, cantem a música da semana, brinquem lá fora e conversem sobre sentimentos com os cartões grátis de sentimentos (página em inglês, cartões em português). |
Páginas para imprimir
Mãos limpas
Diga: "Primeiro água, depois sabonete, e esfrega, esfrega, esfrega." O seu aluno aponta cada desenho e diz o que é, e depois pinta.
Conte até 4
Diga: "Toque em cada um e conte comigo." O seu aluno conta cada fileira, tocando em cada desenho, e pinta uma bolinha para cada um.
Hora do banho
Diga: "O que a gente usa no banho?" O seu aluno aponta cada desenho e conta sobre ele.
Caminho de bolhas
Diga: "Siga as bolhas. Comece no ponto verde." O seu aluno cobre cada caminho da esquerda para a direita.
Cartões de atividades
Passos para lavar as mãos
- Molhem as mãos juntos.
- Esfreguem o sabonete na frente, atrás e entre os dedos enquanto cantam a música.
- Enxáguem e sequem.
Mais fácil: Você põe o sabonete.
Próximo passo: O seu aluno diz o próximo passo.
Diga isto: "Esfrega, esfrega, esfrega. Agora enxágua."
Sem materiais: Pratiquem o esfregar com as mãos secas.
Saúde: higiene
Quatro em fila
- Coloquem as colheres em fila.
- Contem juntos, tocando em cada uma.
- Tire uma e contem de novo.
Mais fácil: Contem até 3.
Próximo passo: Pergunte "Quantas tem agora?" sem contar em voz alta.
Diga isto: "Um, dois, três, quatro. Quatro colheres."
Sem materiais: Contem os dedos até 4.
Matemática: contar
Vamos lavar os brinquedos
- Encha uma bacia pequena com pouca água.
- O seu aluno lava os brinquedos com o pano.
- Sequem numa toalha.
Mais fácil: Lavem um brinquedo juntos.
Próximo passo: Contem os brinquedos limpos.
Diga isto: "Lava, lava, o patinho está limpo."
Sem materiais: Limpem os brinquedos com um pano úmido, sem bacia.
Ciências: higiene
Espreme a esponja
- Molhem a esponja numa tigela.
- O seu aluno espreme na outra tigela.
- Façam de novo.
Mais fácil: Pratiquem apertando uma esponja seca.
Próximo passo: Espremer com uma mão e depois com a outra.
Diga isto: "Aperta. Pinga, pinga, pinga."
Sem materiais: Apertem uma meia enrolada.
Físico: coordenação motora fina
Música da semana: Lava, lava
Lava, lava, lava a mãozinha,
Na frente e atrás, bem limpinha.
Lava, lava, entre os dedinhos,
Agora estão bem cheirosinhos.
Gestos: Esfreguem as mãos enquanto cantam. Depois, experimente: Cantem duas vezes ao lavar.
Notas para o adulto, para sexta-feira
Não é uma prova. Observe o que o seu aluno faz esta semana e pratique o resto mais tarde. Nada disto é enviado à UpOnly Learning.
- Esfrega as mãos com sabonete com ajuda
- Conta 4 objetos, tocando em cada um
- Diz o nome de 2 coisas do banho
- Espreme uma esponja
Quer ver o quadro completo? Veja os marcos do desenvolvimento por idade e o guia de desenvolvimento infantil de 3 a 5 anos.
Segurança desta semana
- Use objetos grandes demais para caber na boca do seu aluno, e fique por perto em qualquer contagem ou separação com objetos de verdade.
- Brincadeira com água só com um adulto ao alcance do braço o tempo todo, mesmo numa bacia pequena.
- Um adulto cuida de tudo o que é quente ou cortante, das facas e das pedras ou objetos pesados.
- Feijões secos e sementes só com um adulto olhando de perto, e nunca com um aluno que ainda leva coisas à boca.
- Não precisa de tesoura: rasguem o papel com as mãos. Se usar tesoura, que seja uma tesoura infantil sem ponta, com um adulto do lado.
- Escolha giz de cera, canetinhas e tintas indicados para alunos pequenos (procure o selo AP).
Perguntas que as famílias fazem
Façam juntos toda vez, na mesma ordem: água, sabonete, esfregar na frente, atrás e entre os dedos enquanto cantam, enxaguar e secar. Um banquinho e uma música curta ajudam. Conte com ajudar por um tempo.
Digam o nome das coisas, contem brinquedos, conversem sobre água morna e fria e brinquem de afunda ou flutua. Na banheira, fique sempre ao alcance do braço, mesmo que por um instante.
Muitos dizem os números até 5 ou 10, mas contam objetos certinho só até uns 3. A Pré-escola 3 anos pratica tocar e contar até 3 primeiro, e depois até 5. Contar mais longe é uma meta da Pré-escola 4 anos.
Use só objetos grandes demais para caber na boca, como colheres grandes, meias, blocos e brinquedos grandes, e não use feijão, macarrão nem peças pequenas. Fique por perto em toda atividade com objetos de verdade.
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A pré-escola da UpOnly Learning é educação geral, não orientação médica. Se algo preocupa você no desenvolvimento do seu aluno, converse com o pediatra. Em uma emergência, ligue para o serviço de emergência local (911 nos EUA, 192 ou 193 no Brasil).
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