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Atividades grátis de ciências para o 4.º ano

Escrito pelo Dr. Evan J. Hasson, DC, pai de três filhos, que criou este currículo para os seus.

50 questões com as respostas, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios estudantes. Tiradas de todos os tópicos do ano e não de um só: ciências da vida, da Terra, físicas e design de engenharia.

Aproveite. Se quiser mais, ou algo que ainda não temos, escreva para support@uponlylearning.com e peça — nós lemos.

Ciências — 4.º ano

50 questões · respostas marcadas

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NomeDataNota     / 50
  1. 1. Por que gerar mais de uma solução?
    1. A. Porque uma única ideia é contra as regras do trabalho de engenharia
    2. B. Para gastar mais papel
    3. C. Para poder compará-las ← Resposta
  2. 2. Em camadas de rocha que não foram mexidas, qual camada geralmente é a mais antiga?
    1. A. A camada de baixo ← Resposta
    2. B. A camada do meio
    3. C. Todas têm a mesma idade
    4. D. A camada de cima
  3. 3. O que é intemperismo?
    1. A. Deixar areia em um lugar novo mais abaixo no morro
    2. B. A chuva caindo das nuvens
    3. C. Levar o solo para um lugar novo
    4. D. A quebra das rochas em pedaços menores ← Resposta
  4. 4. O que é uma estrutura em um ser vivo?
    1. A. O alimento que ele come
    2. B. O clima em volta dele
    3. C. O lugar onde ele mora lá na natureza selvagem
    4. D. Uma parte dele, como uma raiz ou uma garra ← Resposta
  5. 5. O que é energia?
    1. A. O tamanho de algo
    2. B. A capacidade de causar movimento ou mudança ← Resposta
    3. C. A cor de um objeto
    4. D. O quanto algo é pesado quando você segura na mão
  6. 6. O que quer dizer a palavra transferir?
    1. A. Ficar maior
    2. B. Desaparecer para sempre
    3. C. Passar de um lugar ou objeto para outro ← Resposta
    4. D. Ficar parado em um lugar sem se mexer nunca
  7. 7. O que é uma onda?
    1. A. Um tipo de rocha encontrada na praia perto do mar aberto
    2. B. Um padrão de movimento que se repete e leva energia ← Resposta
    3. C. Um monte de areia que nunca se move
    4. D. Um barulho alto sem padrão
  8. 8. O que é uma fonte de luz?
    1. A. Algo que está sempre escuro
    2. B. Algo que bloqueia toda a luz de noite
    3. C. Algo que produz a própria luz ← Resposta
    4. D. Algo que reflete a luz
  9. 9. O que é uma chuva de ideias?
    1. A. Um teste cuidadoso da única ideia que você já decidiu construir
    2. B. Uma tabela de medidas
    3. C. Uma lista rápida de muitas ideias ← Resposta
  10. 10. Em camadas de rocha que não foram mexidas, a camada de cima geralmente é a mais antiga ou a mais recente?
    1. A. A mais recente ← Resposta
    2. B. Igual à de baixo
    3. C. A mais antiga
    4. D. Ela não tem idade
  11. 11. O que é erosão?
    1. A. Quebrar a rocha em pedaços
    2. B. A rocha derretendo e virando lava bem fundo, dentro de um vulcão
    3. C. A rocha se formando em camadas
    4. D. O transporte de pedaços de rocha e de solo para um lugar novo ← Resposta
  12. 12. O que quer dizer função?
    1. A. O nome de uma parte
    2. B. O trabalho que uma parte faz ← Resposta
    3. C. O tamanho exato de uma parte
    4. D. A cor de uma parte
  13. 13. O que tem mais energia de movimento?
    1. A. Nenhum dos dois tem energia
    2. B. Os dois têm a mesma energia
    3. C. Um skate rolando rápido ← Resposta
    4. D. Um skate rolando devagar
  14. 14. Qual é uma das maneiras de a energia viajar de um lugar para outro?
    1. A. O tamanho
    2. B. O som ← Resposta
    3. C. A forma
    4. D. A cor
  15. 15. Como se chama o ponto mais alto de uma onda?
    1. A. A linha de repouso
    2. B. A crista ← Resposta
    3. C. O comprimento de onda
    4. D. O vale
  16. 16. Qual destes é uma fonte de luz?
    1. A. Uma colher
    2. B. Um livro
    3. C. Um travesseiro
    4. D. O Sol ← Resposta
  17. 17. O que vai nas linhas de uma tabela de comparação?
    1. A. As ideias ← Resposta
    2. B. Os materiais
    3. C. As datas
    4. D. As medidas que você tomou no teste final do modelo
  18. 18. O que é um fóssil?
    1. A. Um tipo de cristal
    2. B. Restos ou marcas de um ser vivo de muito tempo atrás, preservados na rocha ← Resposta
    3. C. Uma ferramenta usada pelos cientistas para quebrar rochas duras e cavar no solo
    4. D. Uma rocha nova e brilhante
  19. 19. O que é sedimento?
    1. A. Rocha derretida
    2. B. Pedacinhos de rocha, areia e solo ← Resposta
    3. C. Água do oceano
    4. D. Montanhas grandes e altas de pedra
  20. 20. O que quer dizer interna?
    1. A. Dentro do corpo ← Resposta
    2. B. Debaixo da terra
    3. C. Fora do corpo
    4. D. Na cabeça
  21. 21. Uma bola de basquete está parada no chão do ginásio. Ela tem energia de movimento?
    1. A. Só se ela for nova
    2. B. Sim, porque ela é redonda e cor de laranja
    3. C. Sim, muita
    4. D. Não, porque ela não está se movendo ← Resposta
  22. 22. Como a energia do Sol chega até a Terra?
    1. A. Pela luz ← Resposta
    2. B. Por fios
    3. C. Pelo som
    4. D. Só pelo vento
  23. 23. Como se chama o ponto mais baixo de uma onda?
    1. A. O pico
    2. B. A amplitude
    3. C. O vale ← Resposta
    4. D. A crista
  24. 24. O que quer dizer refletir?
    1. A. Bater em uma superfície e voltar ← Resposta
    2. B. Absorver
    3. C. Produzir a própria luz brilhante
    4. D. Esquentar
  25. 25. O que vai nas colunas?
    1. A. As linhas
    2. B. As cores
    3. C. Os critérios e as restrições ← Resposta
    4. D. Os nomes das pessoas que pensaram em cada ideia
  26. 26. O que é sedimento?
    1. A. Plantas verdes vivas e animais pequenos
    2. B. Água do oceano
    3. C. Pedacinhos de areia, lama e rocha ← Resposta
    4. D. Rocha derretida
  27. 27. O que é deposição?
    1. A. Quebrar a rocha com gelo
    2. B. A chuva infiltrando no solo
    3. C. Quando a água ou o vento em movimento deixam o sedimento ← Resposta
    4. D. Plantas crescendo nas rachaduras de uma rocha grande e dura
  28. 28. O que quer dizer externa?
    1. A. Muito velha
    2. B. Fora do corpo ← Resposta
    3. C. Muito pequena
    4. D. Bem dentro do corpo
  29. 29. O que quer dizer a palavra velocidade?
    1. A. O quanto algo é pesado
    2. B. O quanto algo é alto
    3. C. O quão rápido algo se move ← Resposta
    4. D. O quanto algo é quente ao toque
  30. 30. O que leva a energia da tomada até o abajur?
    1. A. Ondas sonoras fortes indo pelo ar
    2. B. A água
    3. C. Uma corrente elétrica nos fios ← Resposta
    4. D. O vento
  31. 31. O que é comprimento de onda?
    1. A. A distância de uma crista até a crista seguinte ← Resposta
    2. B. A altura de uma onda
    3. C. A distância da crista até o vale que fica abaixo
    4. D. A velocidade da água
  32. 32. Um livro é uma fonte de luz?
    1. A. Não, ele só reflete a luz ← Resposta
    2. B. Só se ele for vermelho e brilhante
    3. C. Sim, ele brilha
    4. D. Sim, de noite
  33. 33. Uma ideia quebra uma restrição. O que acontece com ela?
    1. A. Nada muda
    2. B. Ela ganha se tiver a melhor pontuação em todas as outras colunas
    3. C. Ela é descartada ← Resposta
  34. 34. Como se formam as camadas de rocha?
    1. A. Elas caem do céu
    2. B. O sedimento se deposita, uma camada sobre a outra, durante muito tempo ← Resposta
    3. C. As plantas as produzem
    4. D. Todas de uma vez, em um dia em uma só tarde, depois de uma grande tempestade
  35. 35. O que quer dizer ritmo?
    1. A. O quão rápido algo acontece ← Resposta
    2. B. O tamanho de algo
    3. C. O quanto algo é pesado para levantar
    4. D. A cor de algo
  36. 36. O coração de um pássaro é uma estrutura interna ou externa?
    1. A. Interna ← Resposta
    2. B. As duas coisas
    3. C. Externa
    4. D. Nenhuma das duas
  37. 37. O que é energia de movimento?
    1. A. Energia que só as pilhas têm guardada dentro delas
    2. B. Energia guardada na comida
    3. C. Energia que um objeto tem porque está se movendo ← Resposta
    4. D. Energia que deixa as coisas frias
  38. 38. Para que lado o calor sempre se move?
    1. A. Ele nunca se move
    2. B. Das coisas mais quentes para as mais frias ← Resposta
    3. C. Só para cima
    4. D. Das coisas mais frias para as mais quentes
  39. 39. O que é amplitude?
    1. A. A cor de uma onda
    2. B. Quantas ondas existem
    3. C. A altura de uma onda, da linha de repouso até a crista ← Resposta
    4. D. A distância entre dois vales que ficam um do lado do outro
  40. 40. Que parte do olho deixa a luz entrar?
    1. A. A pálpebra
    2. B. A sobrancelha
    3. C. A pupila ← Resposta
    4. D. O cílio
  41. 41. Quantas ideias você deve ter antes de escolher?
    1. A. Exatamente uma, para não gastar tempo com ideias que não vai usar
    2. B. Nenhuma
    3. C. Pelo menos três ← Resposta
  42. 42. Qual destes pode virar fóssil?
    1. A. Uma gota de chuva
    2. B. Uma concha ← Resposta
    3. C. Um brinquedo de plástico
    4. D. Uma nuvem
  43. 43. O que pode causar intemperismo ou erosão?
    1. A. A música
    2. B. A luz da Lua
    3. C. A água ← Resposta
    4. D. As sombras
  44. 44. Qual é o principal trabalho das raízes de uma planta?
    1. A. Produzir alimento com a luz do Sol e com o ar
    2. B. Atrair abelhas
    3. C. Produzir sementes
    4. D. Absorver água e prender a planta no solo ← Resposta
  45. 45. Mia rola a mesma bolinha de gude devagar e depois rápido. Quando ela tem mais energia?
    1. A. Igual nas duas vezes
    2. B. Quando rola devagar
    3. C. Quando rola rápido ← Resposta
    4. D. Bolinhas de gude nunca têm energia
  46. 46. O som é feito de quê?
    1. A. Luzinhas
    2. B. Faíscas elétricas
    3. C. Vibrações ← Resposta
    4. D. Gotas de água
  47. 47. As ondas levam energia?
    1. A. Só as ondas bem grandes do mar
    2. B. Não, nunca
    3. C. Sim, as ondas levam energia ← Resposta
    4. D. Só as ondas sonoras
  48. 48. Você consegue ver um brinquedo em um quarto completamente escuro?
    1. A. Só se o brinquedo for grande
    2. B. Sim, se você olhar fixamente por um bom tempo para dentro do escuro
    3. C. Sim, sempre
    4. D. Não, porque nenhuma luz é refletida por ele até os seus olhos ← Resposta
  49. 49. O que é evidência numa comparação?
    1. A. Uma medida ou observação ← Resposta
    2. B. Um desenho
    3. C. A opinião de quem pensou na ideia em primeiro lugar
    4. D. Um palpite
  50. 50. Uma camada tem fósseis de peixes. Como era a área quando essa camada se formou?
    1. A. Uma estrada de terra
    2. B. Uma montanha com neve
    3. C. Debaixo d'água ← Resposta
    4. D. Um deserto seco
UpOnly Learning · uponlylearning.com · grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios estudantesCiências — 4.º ano
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Da apostila

Uma página real de Ciências · 4.º ano

Três ideias antes de uma escolha

Os estudantes vão gerar pelo menos três soluções diferentes para um problema de projeto e compará-las numa tabela de pontuação contra os critérios e as restrições antes de escolher uma. · 40 min

Aquecimento — diga isto

“A primeira ideia raramente é a melhor. Engenheiros colocam pelo menos três no papel primeiro.”

Exemplo resolvido

A ideia A é muito forte mas precisa de 50 cm de fita quando só 30 são permitidos. O que acontece com ela?

Resposta: Ela é descartada pela restrição, não importa quão forte seja.

Um erro que os estudantes cometem

A ideia que você pensou primeiro é a que deve ser construída.

Como a apostila corrige

Pontue a primeira ideia na tabela ao lado de duas ideias posteriores. A primeira costuma perder pelo menos uma coluna.

Nota para o pai ou a mãe

Insista em três ideias no papel antes de construir. A comparação é a lição, não o objeto pronto.

Esse é um tópico entre muitos. As questões grátis acima verificam uma habilidade; esta é a parte que a ensina.

Praticar não é ensinar. Ciências · 4.º ano é a parte que ensina.

Estas questões verificam uma habilidade que o seu estudante já encontrou. Elas não explicam nada, e não deveriam — é para isso que serve a apostila, e essa é toda a diferença entre as duas.

  1. Ensina.Cada tópico é uma aula de quarenta minutos que diz o que falar, em ordem: cinco minutos de aquecimento, doze de ensino, dez guiados, dez sozinho e três para fechar. Escrita para um pai que nunca ensinou.
  2. Explica.Dois exemplos resolvidos por tópico, e os dois erros que os estudantes realmente cometem naquela habilidade, com nome e com a forma de corrigir cada um. Quando um estudante trava, a apostila já sabe por quê.
  3. Revisa.Cada resposta vem com uma explicação curta, não apenas um gabarito. E cada tópico tem o seu banco de questões, então quem precisa de outra tentativa recebe questões diferentes, não a mesma folha de novo.
  4. É um plano, não uma pilha.Cada tópico indica o padrão que atende, em ordem de ensino, para você ver o ano inteiro antes de começar.
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Não sabe em que ano começar? Escreva para support@uponlylearning.com e conte sobre o seu estudante. Diremos a verdade, inclusive se a resposta for um ano abaixo do que ele está.

Por que isto existe

Eu gastava milhares de dólares por mês em professores particulares, e quando perguntava sobre matricular um segundo ou terceiro filho a resposta era a mesma em todo lugar: isso custa o dobro. Então construí o que não conseguia encontrar: nove matérias, do jardim de infância ao 5.º ano, cada tópico na ordem em que um estudante deveria encontrá-lo.

Dr. Evan J. Hasson, DC — Fundador · Ler a história completa

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Estas atividades de ciências são mesmo grátis?

Sim. As 50 questões e as respostas estão nesta página, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios estudantes. Não há conta, e-mail nem cartão.

Um professor ou tutor pode usar isto com uma turma?

Pode. Imprima e fotocopie para os estudantes que você ensina. A única coisa que pedimos é que não republique como seu nem venda.

Onde estão as respostas?

Marcadas ao lado de cada questão nesta página, então ela imprime como o próprio gabarito. Se quiser uma cópia limpa para um estudante, imprima e cubra a coluna das respostas, ou use a apostila de amostra.

Para que ano são?

4.º ano. Cada ano do jardim de infância ao 5.º tem a sua página, com link no pé desta. Se o seu estudante achar difícil, tente o ano anterior: é normal e não é um problema.

O que as apostilas pagas acrescentam?

Estas questões verificam uma habilidade. A apostila ensina: uma aula de quarenta minutos que diz o que falar, dois exemplos resolvidos, os dois erros que os estudantes realmente cometem e como corrigir cada um, e uma explicação ao lado de cada resposta em vez de um gabarito seco.