Plan de prekínder gratis · Unidad 1: Yo y mi familia
Prekínder 4, semana 1: mi nombre y contar hasta 3
Esta semana su estudiante buscará las letras de su propio nombre, contará hasta 3 cosas y nombrará partes del cuerpo. Cada actividad dura unos 10 minutos. Imprima las páginas o hágalas con cosas que ya tiene en casa.
Semana 1 de 36 · Vea el mapa del año de Prekínder 4 · ¿No sabe qué nivel elegir? Responda 3 preguntas: Prekínder 3 o Prekínder 4
Gratis, sin límites. Sin límites diarios, sin tarjeta y sin anuncios. Todas las páginas se pueden leer sin cuenta; solo se necesita una cuenta gratis de adulto para descargar los PDF. Nunca pedimos el nombre ni ningún dato de su estudiante.
Preparación de 5 minutos para el adulto
- Escriba el nombre de su estudiante con letras grandes en una tira de papel (la primera letra en mayúscula y las demás en minúscula).
- Reúna 3 cucharas, 3 calcetines y algunos crayones.
- Imprima las páginas 2 a 5, o no imprima y use las opciones sin materiales.
Solo materiales de casa: Papel, crayones, 3 cucharas, 3 calcetines y un espejo si tiene. ¿No tiene materiales? Cada actividad tiene una opción sin materiales.
La semana de un vistazo
| Día | Enfoque | Qué hacer |
|---|---|---|
| Lunes | Mi nombre | Página: Mi nombre, Tarjeta: Busca el nombre |
| Martes | Matemáticas | Página: Cuenta hasta 3, Tarjeta: Cuenta cucharas |
| Miércoles | Explorar | Tarjeta: Mi cuerpo |
| Jueves | Crear y moverse | Página: Sigue el camino, Tarjeta: Muévete como yo |
| Viernes | Cuento y repaso | Canción de la semana, Página de notas para el adulto |
| Todos los días | Leer, cantar, jugar | Lean juntos un libro ilustrado, canten la canción de la semana, jueguen afuera y hablen de cómo se sienten con las tarjetas gratis de emociones (página en inglés, tarjetas en español). |
Páginas para imprimir
Mi nombre
Diga: "Este es tu nombre. Vamos a buscar la primera letra." Su estudiante repasa las líneas punteadas y luego colorea el recuadro con la primera letra de su nombre.
Cuenta hasta 3
Diga: "Toca cada uno y cuenta conmigo." Su estudiante toca cada dibujo, cuenta en voz alta y colorea los puntos que corresponden.
Mi cuerpo
Diga: "Señala tus ojos. Ahora señala los ojos del dibujo." Su estudiante señala cada parte del cuerpo y colorea el dibujo.
Sigue el camino
Diga: "Ayuda a la pelota a rodar hasta la caja. Empieza en el punto verde." Su estudiante repasa cada línea de izquierda a derecha con un crayón, sosteniéndolo con los dedos y el pulgar.
Tarjetas de actividades
Busca el nombre
- Muestre la tira con el nombre y diga cada letra.
- Busquen la primera letra del nombre en libros o cajas.
- Cada vez que su estudiante la encuentra, la señala y dice la letra.
Más fácil: Busquen solo la primera letra.
Siguiente paso: Busquen una segunda letra del nombre.
Diga esto: "La encontraste. Esa letra está en tu nombre."
Sin materiales: Use cualquier texto de la casa: una caja de cereal, una camiseta, un letrero.
Lectoescritura: conocimiento de la letra impresa y del alfabeto
Cuenta cucharas
- Ponga las cucharas sobre la mesa.
- Su estudiante echa una cuchara a la vez en la taza.
- Cuenten juntos, un número por cada cuchara: 1, 2, 3.
Más fácil: Usen 2 cucharas.
Siguiente paso: Usen 5 cucharas.
Diga esto: "¿Cuántas cucharas hay en la taza? Tres."
Sin materiales: Cuenten aplausos, saltos o dedos de los pies.
Matemáticas: conteo y cardinalidad
Mi cuerpo
- Párense juntos frente al espejo.
- Nombre una parte del cuerpo: ojos, orejas, nariz, manos, pies.
- Su estudiante la toca y dice la palabra.
Más fácil: Nombre 3 partes del cuerpo.
Siguiente paso: Pregunte: "¿Qué hacemos con los ojos?"
Diga esto: "Vemos con los ojos. Oímos con las orejas."
Sin materiales: ¿No tiene espejo? Túrnense para tocarse los hombros y las rodillas.
Ciencias: mi cuerpo y mis sentidos
Muévete como yo
- Usted hace un movimiento: aplaudir, pisar fuerte o estirarse hacia arriba.
- Su estudiante lo copia.
- Túrnense para ser quien dirige.
Más fácil: Hagan un movimiento a la vez.
Siguiente paso: Hagan dos movimientos seguidos: aplaudir y luego pisar fuerte.
Diga esto: "Ahora diriges tú. Yo te copio."
Sin materiales: Solo necesitan espacio.
Desarrollo físico: motricidad gruesa
Canción de la semana: La canción de mi nombre
Tengo un nombre, es solo mío,
lo digo fuerte y con brío.
Aplaudo lento al decirlo,
hola, hola, ya puedes oírlo.
Movimientos: Aplaudan una vez por cada sílaba del nombre de su estudiante. Después, pruebe: Aplaudan también los nombres de la familia.
Notas para el adulto, para el viernes
No es una prueba. Observe lo que hace su estudiante esta semana y practique lo demás más adelante. Nada de esto se envía a UpOnly Learning.
- Señala la primera letra de su nombre
- Cuenta 3 objetos y toca cada uno
- Nombra 3 partes del cuerpo
- Sostiene el crayón con los dedos y el pulgar
¿Quiere ver el panorama completo? Use la lista gratis de preparación para kínder.
Seguridad de esta semana
- Use objetos demasiado grandes para caber en la boca de su estudiante, y quédese cerca durante cualquier conteo con objetos reales.
- Solo tijeras infantiles de punta redonda, siempre con un adulto mirando. Al pasar las tijeras, ofrezca primero el mango.
- Elija crayones, marcadores y pinturas indicados para estudiantes pequeños (busque el sello AP).
- Los adultos se encargan de todo lo que esté caliente o tenga filo.
Preguntas que hacen las familias
Cada actividad dura unos 10 minutos, con 15 a 20 minutos de mesa al día repartidos en dos o tres ratos cortos. Pare mientras su estudiante todavía se divierte. El juego, la lectura en voz alta, la canción y el tiempo al aire libre llenan el resto del día.
No. Cada semana viene en un PDF a color y en un PDF en blanco y negro hecho con las mismas páginas. La versión en blanco y negro usa dibujos de contorno, así que gasta poca tinta y sirve también para colorear. Además, puede hacer cada actividad sin impresora.
Papel, crayones, 3 cucharas, 3 calcetines y un espejo si tiene. Cada tarjeta de actividades trae también una opción sin materiales, como contar aplausos en lugar de cucharas, así que puede empezar hoy mismo con lo que ya tiene en casa.
Es lo normal al comienzo de Prekínder 4. Esta semana su estudiante solo necesita encontrar la primera letra de su nombre y repasar líneas. Puede escribir el nombre con marcador claro para que lo repase. Escribir algunas letras del nombre es una meta para más adelante en el año.
Páginas relacionadas
- Currículo de prekínder gratis para 4 años, semana a semana
- Guía de desarrollo infantil: preescolar, de 3 a 5 años
- Práctica gratis de lectura de kínder y práctica de matemáticas de kínder para cuando su estudiante esté listo para más
Su próximo paso
Siguiente: semana 2
La próxima semana de actividades gratis de prekínder, en orden.
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El prekínder de UpOnly Learning es educación general, no consejo médico. Si algo le preocupa del desarrollo de su estudiante, hable con su pediatra. En una emergencia, llame al 911.
Para imprimir, cree una cuenta gratis en uponlylearning.com (sin tarjeta) y luego descargue el PDF para imprimir.
