Plan de prekínder gratis · Unidad 4: La casa y los ayudantes
Prekínder 4, semana 15: la letra c y cuántos hay hasta 10
Esta semana su estudiante escuchará el sonido de la c en ca, co, cu, como en casa, responderá "¿cuántos hay?" con grupos de hasta 10 y hablará de las personas que nos ayudan y de cómo darles las gracias. Cada actividad dura unos 10 minutos. Imprima las páginas o hágalas con cosas que ya tiene en casa.
Semana 15 de 36 · Vea el mapa del año de Prekínder 4 · ¿No sabe qué nivel elegir? Responda 3 preguntas: Prekínder 3 o Prekínder 4
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Preparación de 5 minutos para el adulto
- Escriba una C grande y una c pequeña en una hoja de papel.
- Reúna 10 juguetes que sean demasiado grandes para caber en la boca y una canasta.
- Imprima las páginas 2 a 5, o no imprima y use las opciones sin materiales.
Solo materiales de casa: Papel, crayones, 10 juguetes y una canasta. ¿No tiene materiales? Cada actividad tiene una opción sin materiales.
La semana de un vistazo
| Día | Enfoque | Qué hacer |
|---|---|---|
| Lunes | Letra c | Página: Letra c, Tarjeta: Salta como conejo |
| Martes | Matemáticas | Página: ¿Cuántos hay?, Tarjeta: A guardar hasta 10 |
| Miércoles | Explorar | Página: Personas que ayudan, Tarjeta: Gracias, ayudantes |
| Jueves | Crear y moverse | Página: Dibujo para dar las gracias, Tarjeta: Camina como cangrejo |
| Viernes | Cuento y repaso | Canción de la semana, Página de notas para el adulto |
| Todos los días | Leer, cantar, jugar | Lean juntos un libro ilustrado, canten la canción de la semana, jueguen afuera y hablen de cómo se sienten con las tarjetas gratis de emociones (página en inglés, tarjetas en español). |
Páginas para imprimir
Letra c
Diga: "La c suena c, c, c, como en casa. Escucha: casa, conejo, cuchara. Ca, co, cu." Su estudiante repasa la C mayúscula y la c minúscula, y luego colorea los dibujos que empiezan con c.
casa
conejo
cuchara
casa
conejo
cuchara
¿Cuántos hay?
Diga: "Cuenta cada grupo. ¿Cuántos hay?" Su estudiante cuenta cada grupo, tocando cada dibujo, y dice el número. Escríbalo en el círculo para que lo repase.
Personas que ayudan
Diga: "¿Quién nos ayuda en el vecindario? Señala y cuéntame." Su estudiante nombra a cada ayudante o lugar, dice cómo ayuda y colorea los dibujos.
Dibujo para dar las gracias
Diga: "Haz un dibujo para alguien que te ayuda. Se lo podemos regalar." Su estudiante hace en el marco un dibujo para un ayudante. Escriban juntos "gracias" abajo.
Tarjetas de actividades
Salta como conejo
- Digan juntos "c, c, conejo".
- Diga una palabra. Si empieza con ca, co o cu, su estudiante salta como conejo.
- Prueben: casa, sol, cuna, mesa, coco, cama.
Más fácil: Usen solo casa y sol.
Siguiente paso: Diga despacio "ca... sa". Su estudiante une las sílabas y dice la palabra: casa.
Diga esto: "Cuna empieza con c. Salta."
Sin materiales: No necesita nada.
Lectoescritura: conciencia fonológica
A guardar hasta 10
- Repartan los juguetes por el piso.
- Su estudiante los echa en la canasta uno por uno mientras cuentan juntos.
- Pregunte: "¿Cuántos juguetes hay en la canasta?"
Más fácil: Guarden hasta 6.
Siguiente paso: Cuando haya 8, pregunte: "¿Cuántos faltan para 10?"
Diga esto: "Diez juguetes. El piso está limpio. Gracias."
Sin materiales: Cuenten 10 pasos para cruzar la habitación.
Matemáticas: conteo y cardinalidad
Gracias, ayudantes
- Hablen de las personas que ayudan: docentes, personal de enfermería, bomberos, quien atiende la tienda.
- Túrnense: uno hace de ayudante y el otro le da las gracias.
- Planeen un agradecimiento de verdad esta semana: un saludo, un dibujo o una palabra amable.
Más fácil: Hagan de un solo ayudante.
Siguiente paso: Su estudiante cuenta cómo ayuda esa persona.
Diga esto: "Gracias por ayudarnos."
Sin materiales: Jueguen sin objetos.
Socioemocional: relaciones con los demás
Camina como cangrejo
- Siéntense, pongan las manos atrás y levanten la panza.
- Caminen de lado como cangrejos y digan "c, c, cangrejo".
- Cuenten 10 pasos y descansen.
Más fácil: Avancen sentados en el piso.
Siguiente paso: Caminen como cangrejo hacia adelante y hacia atrás.
Diga esto: "Cangrejo, cangrejo, diez pasos."
Sin materiales: Solo necesitan espacio.
Desarrollo físico: motricidad gruesa
Canción de la semana: Gracias, c
Ca, co, cu, casa y conejo,
cuento hasta diez de cerca y de lejos.
Quien nos ayuda cada día,
gracias, gracias, con alegría.
Movimientos: Saluden con la mano en cada "gracias". Después, pruebe: Nombren a un ayudante y cántenle la última línea.
Notas para el adulto, para el viernes
No es una prueba. Observe lo que hace su estudiante esta semana y practique lo demás más adelante. Nada de esto se envía a UpOnly Learning.
- Dice el sonido de la c en ca, co, cu
- Encuentra la c en una página
- Responde "¿cuántos hay?" después de contar hasta 10
- Nombra a un ayudante y le da las gracias
¿Quiere ver el panorama completo? Use la lista gratis de preparación para kínder.
Seguridad de esta semana
- Use objetos demasiado grandes para caber en la boca de su estudiante, y quédese cerca durante cualquier conteo con objetos reales.
- Solo tijeras infantiles de punta redonda, siempre con un adulto mirando. Al pasar las tijeras, ofrezca primero el mango.
- Elija crayones, marcadores y pinturas indicados para estudiantes pequeños (busque el sello AP).
- Los adultos se encargan de todo lo que esté caliente o tenga filo.
Preguntas que hacen las familias
En español la c suena /k/ con a, o y u, como en casa, conejo y cuchara. Con e y con i suena como la s, como en cebra o cielo. Por eso esta semana solo usamos ca, co y cu. El otro sonido se trabaja más adelante.
Fíjense en las personas que ven en el día: quien maneja el autobús, el personal de la tienda, docentes, bomberos. Pregunte a su estudiante cómo ayuda cada uno y jueguen a hacer de ayudantes. Terminen con un gracias de verdad, en persona o con un dibujo.
Aproveche momentos de todos los días: guardar juguetes, poner fruta en un plato o subir escalones. Cuenten tocando cada cosa y pregunte al final cuántos hay. Si su estudiante vuelve a contar todo desde el principio, es normal; con práctica dirá el número de una vez.
Papel, crayones, 10 juguetes demasiado grandes para caber en la boca y una canasta. Cada tarjeta de actividades trae también una opción sin materiales, como contar pasos en lugar de juguetes, así que puede empezar hoy con lo que ya tiene en casa, sin comprar nada.
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El prekínder de UpOnly Learning es educación general, no consejo médico. Si algo le preocupa del desarrollo de su estudiante, hable con su pediatra. En una emergencia, llame al 911.
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