Plan de prekínder gratis · Unidad 1: Yo y mi familia
Prekínder 4, semana 3: la letra a y cuántos hay
Esta semana su estudiante escuchará el sonido de la a, como en abeja y árbol, y responderá "¿cuántos hay?" después de contar hasta 5 cosas. Cada actividad dura unos 10 minutos. Imprima las páginas o hágalas con cosas que ya tiene en casa.
Semana 3 de 36 · Vea el mapa del año de Prekínder 4 · ¿No sabe qué nivel elegir? Responda 3 preguntas: Prekínder 3 o Prekínder 4
Gratis, sin límites. Sin límites diarios, sin tarjeta y sin anuncios. Todas las páginas se pueden leer sin cuenta; solo se necesita una cuenta gratis de adulto para descargar los PDF. Nunca pedimos el nombre ni ningún dato de su estudiante.
Preparación de 5 minutos para el adulto
- Escriba una A grande y una a pequeña en una hoja de papel.
- Reúna 5 bloques o carritos de juguete y un tazón.
- Imprima las páginas 2 a 5, o no imprima y use las opciones sin materiales.
Solo materiales de casa: Papel, crayones, 5 bloques o carritos de juguete y un tazón. ¿No tiene materiales? Cada actividad tiene una opción sin materiales.
La semana de un vistazo
| Día | Enfoque | Qué hacer |
|---|---|---|
| Lunes | Letra a | Página: Letra a, Tarjeta: Abeja o árbol |
| Martes | Matemáticas | Página: ¿Cuántos hay?, Tarjeta: Cuenta bloques |
| Miércoles | Explorar | Tarjeta: Hablemos de mi familia |
| Jueves | Crear y moverse | Página: Repasa el zigzag, Tarjeta: Marcha de las abejas |
| Viernes | Cuento y repaso | Canción de la semana, Página de notas para el adulto |
| Todos los días | Leer, cantar, jugar | Lean juntos un libro ilustrado, canten la canción de la semana, jueguen afuera y hablen de cómo se sienten con las tarjetas gratis de emociones (página en inglés, tarjetas en español). |
Páginas para imprimir
Letra a
Diga: "La a suena aaa, con la boca bien abierta. Escucha: abeja, árbol, avión." Su estudiante repasa la A mayúscula y la a minúscula, y luego colorea los dibujos que empiezan con a.
abeja
árbol
avión
abeja
árbol
avión
¿Cuántos hay?
Diga: "Cuéntalos. ¿Cuántos hay?" Su estudiante cuenta cada grupo y luego colorea la misma cantidad de puntos.
Mi familia
Diga: "¿Quiénes son de nuestra familia? Señala y cuéntame." Su estudiante señala cada dibujo, dice a quién le recuerda y lo colorea.
Repasa el zigzag
Diga: "Arriba y abajo, como una montaña. Empieza en el punto verde." Su estudiante repasa cada zigzag de izquierda a derecha.
Tarjetas de actividades
Abeja o árbol
- Digan juntos "a, a, abeja" y "a, a, árbol".
- Diga una palabra. Si empieza con el sonido de la a, su estudiante se pone de pie.
- Prueben: abeja, pelota, árbol, gato, avión.
Más fácil: Usen solo abeja y pelota.
Siguiente paso: Su estudiante le dice a usted una palabra con a.
Diga esto: "Árbol empieza con a. Ponte de pie."
Sin materiales: No necesita nada.
Lectoescritura: conciencia fonológica
Cuenta bloques
- Ponga algunos bloques en el tazón, hasta 5.
- Su estudiante los saca uno por uno y los cuenta.
- Pregunte: "¿Cuántos hay?" El último número es la respuesta.
Más fácil: Usen hasta 3.
Siguiente paso: Su estudiante pone 4 en el tazón para usted.
Diga esto: "Uno, dos, tres, cuatro. Cuatro bloques."
Sin materiales: Cuenten los pasos de la puerta a la mesa.
Matemáticas: conteo y cardinalidad
Hablemos de mi familia
- Nombren a las personas que viven con su estudiante.
- Cuéntenlas juntos.
- Su estudiante dice una cosa que le gusta a cada persona.
Más fácil: Nombren a 2 personas.
Siguiente paso: Dibujen a la familia y cuenten a las personas.
Diga esto: "¿Quién te lee un cuento en la noche?"
Sin materiales: Hablen de la familia sin fotos.
Socioemocional: identidad y sentido de pertenencia
Marcha de las abejas
- Marchen en fila como abejas que zumban.
- Cuenten los pasos en voz alta hasta 5 y paren.
- Den la vuelta y marchen de regreso.
Más fácil: Marchen y paren sin contar.
Siguiente paso: Marchen 10 pasos.
Diga esto: "Las abejas marchan: uno, dos, tres, cuatro, cinco, alto."
Sin materiales: Solo necesitan espacio.
Desarrollo físico: motricidad gruesa
Canción de la semana: Abeja y árbol
Abeja, árbol, a, a, a,
abro la boca y suena ya.
Avión que vuela sobre el mar,
la a me gusta pronunciar.
Movimientos: Abran bien la boca en cada "a". Después, pruebe: Cuenten cuántas veces cantan "a".
Notas para el adulto, para el viernes
No es una prueba. Observe lo que hace su estudiante esta semana y practique lo demás más adelante. Nada de esto se envía a UpOnly Learning.
- Dice el sonido de la a
- Encuentra la a en una página
- Responde "¿cuántos hay?" después de contar hasta 5
- Nombra a las personas de su familia
¿Quiere ver el panorama completo? Use la lista gratis de preparación para kínder.
Seguridad de esta semana
- Use objetos demasiado grandes para caber en la boca de su estudiante, y quédese cerca durante cualquier conteo con objetos reales.
- Solo tijeras infantiles de punta redonda, siempre con un adulto mirando. Al pasar las tijeras, ofrezca primero el mango.
- Elija crayones, marcadores y pinturas indicados para estudiantes pequeños (busque el sello AP).
- Los adultos se encargan de todo lo que esté caliente o tenga filo.
Preguntas que hacen las familias
Cuenten cosas reales que su estudiante pueda tocar, un número por cada objeto, y luego pregunte "¿cuántos hay?". El último número que dicen es la respuesta. Empiecen con hasta 5 y usen juguetes, bloques o pasos antes de pasar a dibujos en papel.
Es común a esta edad. Hágalo como un juego, muestre la letra muchas veces durante la semana y únala a un dibujo, como la a de abeja. Las vocales del español siempre suenan igual, y eso ayuda. El repaso de la semana 4 retoma todas las letras de esta unidad.
No. Cada semana viene en un PDF a color y en un PDF en blanco y negro hecho con las mismas páginas. La versión en blanco y negro usa dibujos de contorno, así que gasta poca tinta y sirve también para colorear. Además, puede hacer cada actividad sin impresora.
Papel, crayones, hasta 5 bloques o carritos de juguete y un tazón. Cada tarjeta de actividades trae también una opción sin materiales, como contar pasos en lugar de bloques, así que puede empezar con lo que ya tiene en casa.
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El prekínder de UpOnly Learning es educación general, no consejo médico. Si algo le preocupa del desarrollo de su estudiante, hable con su pediatra. En una emergencia, llame al 911.
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