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Atividades de educação emocional do 2º ano com gabarito, para imprimir
50 questões com as respostas, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios alunos. Como o cérebro aprende: atenção, memória, hábitos, emoções, motivação e como se dar bem com os outros.
Aproveite. Se quiser mais, ou algo que ainda não temos, peça na nossa página Compartilhe suas ideias e uma pessoa de verdade vai ler.
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Psicologia para alunos · 2º ano
50 questões · respostas marcadas50 questões · respostas ocultas
- 1. Qual é o melhor significado da palavra justo?
- A. Só a pessoa mais velha vai primeiro, sempre
- B. Uma pessoa fica com tudo e as outras com nada
- C. A criança que fala mais alto escolhe a brincadeira
- D. Todos ganham uma chance e são tratados direito ← Resposta
- 2. Qual parte do cérebro ajuda você a planejar e escolher?
- A. A barriga e os dedos do pé
- B. Seu cotovelo e seu joelho
- C. O cérebro que pensa ← Resposta
- D. Só o cérebro que sente
- 3. Quais palavras descrevem melhor a gratidão?
- A. Um sentimento de sono depois de um dia bem longo
- B. Um sentimento alto quando você perde um jogo
- C. Um sentimento de agradecimento pelas coisas boas ← Resposta
- D. Um sentimento emburrado por causa de dias de chuva em casa
- 4. O que quer dizer gentileza?
- A. Falar alto para todos olharem para você
- B. Deixar alguém de fora de uma brincadeira
- C. Tirar um brinquedo de outra pessoa
- D. Ajudar ou fazer alguém se sentir bem ← Resposta
- 5. O que a sua memória faz?
- A. Faz as suas pernas crescerem toda noite
- B. Ajuda os seus olhos a ver cores no escuro
- C. Guarda as coisas para você usar depois ← Resposta
- D. Transforma a sua comida em energia o dia todo
- 6. O que a palavra motivação quer dizer?
- A. Um tipo de comida que dá muita energia
- B. Uma brincadeira com bola lá fora, no recreio da escola
- C. A hora do dia em que você vai dormir
- D. O motivo pelo qual você quer fazer alguma coisa ← Resposta
- 7. Qual é o melhor significado de conversa interna?
- A. Uma história que a professora lê para a turma na roda
- B. Uma música que você canta em voz alta com a turma toda
- C. As palavras que você fala para você mesmo na cabeça ← Resposta
- D. Uma ligação que você faz para um amigo depois da aula
- 8. O que quer dizer igual?
- A. O mesmo para todos ← Resposta
- B. Mais para a criança maior
- C. Menos para quem pede
- D. O que a primeira criança quiser
- 9. O cérebro que sente avisa você rápido quando percebe perigo, mesmo quando não há. Com qual ajudante ele se parece?
- A. Uma biblioteca silenciosa
- B. Um alarme de incêndio ← Resposta
- C. Um travesseiro macio
- D. Uma tartaruga lenta
- 10. O que quer dizer grato?
- A. Se sentir com muito tédio
- B. Se sentir com bastante sono
- C. Se sentir agradecido ← Resposta
- D. Se sentir muito irritado
- 11. O que é humor?
- A. Uma música alta de festa
- B. Um tipo de árvore bem alta
- C. Um carrinho que corre bem rápido
- D. Como você se sente por um tempo ← Resposta
- 12. O que quer dizer agrupar?
- A. Ler a lista do fim para o começo
- B. Juntar pedacinhos em grupos maiores ← Resposta
- C. Pular os pedaços difíceis da lista
- D. Falar cada pedacinho cada vez mais alto
- 13. Nia canta porque cantar deixa ela feliz. Que tipo de motivo é esse?
- A. Motivo de dentro ← Resposta
- B. Uma regra da escola
- C. Nenhum motivo
- D. Motivo de fora
- 14. Todo mundo tem conversa interna?
- A. Não, só as crianças bem faladoras
- B. Sim, todo mundo tem ← Resposta
- C. Não, só os adultos têm
- D. Só as pessoas que moram sozinhas
- 15. Qual é um jeito justo de decidir quem vai primeiro?
- A. A criança maior, sempre
- B. Quem grita mais alto
- C. Quem pega primeiro
- D. Tirar cara ou coroa ← Resposta
- 16. Qual destes é um sinal do corpo de um sentimento grande?
- A. Cordões de sapato brilhantes
- B. Uma janela ensolarada
- C. Uma estante cheia de livros
- D. O coração acelerado ← Resposta
- 17. Qual é uma coisa pequena para ser grato?
- A. Um dedo do pé batido
- B. Um brinquedo quebrado
- C. Um sapato perdido na chuva
- D. Um cobertor quentinho ← Resposta
- 18. Qual destes é um ato gentil?
- A. Furar a fila
- B. Segurar a porta ← Resposta
- C. Ignorar um amigo
- D. Arrancar um lápis de cor
- 19. Qual truque de memória usa palavras que terminam com o mesmo som?
- A. Uma rima ← Resposta
- B. Um cronômetro
- C. Um agrupamento
- D. Um mapa
- 20. Leo arruma o quarto para ganhar um adesivo. Que tipo de motivo é esse?
- A. Motivo de dentro
- B. Um sentimento novo
- C. Motivo de fora ← Resposta
- D. Nenhum motivo
- 21. 'Eu não faço nada certo' ajuda ou não ajuda?
- A. É um bom treinador
- B. Não ajuda ← Resposta
- C. Ajuda
- D. É bem gentil
- 22. Dividam 6 uvas em partes iguais entre 2 crianças. Quantas cada uma recebe?
- A. 3 ← Resposta
- B. 4
- C. 6
- D. 2
- 23. Qual destas é uma estratégia para se acalmar?
- A. Gritar bem alto
- B. Correr para a rua
- C. Chutar a parede com força
- D. Respirar devagar com a barriga ← Resposta
- 24. Qual agradecimento é mais específico?
- A. 'Obrigado por, assim, aquela coisa que você fez hoje'
- B. 'Obrigado por me ajudar a achar meu sapato' ← Resposta
- C. 'Tá, muito obrigado por tudo aquilo ali'
- D. 'Obrigado, eu acho, por aquilo lá'
- 25. Quando alguém é gentil com você, como você pode se sentir?
- A. Com mais fome
- B. Mais feliz ← Resposta
- C. Mais emburrado
- D. Com mais sono
- 26. O que é uma imagem na mente?
- A. Uma foto que você tira com uma câmera em casa
- B. Um desenho pendurado na parede da sala de aula
- C. Uma figura que vem dentro de um livro
- D. Uma figura que você cria dentro da cabeça ← Resposta
- 27. Qual destes é um motivo de dentro?
- A. É uma regra
- B. A mamãe falou que eu tenho que fazer
- C. Eu ganho um prêmio
- D. É divertido para mim ← Resposta
- 28. 'Eu ainda estou aprendendo' ajuda ou não ajuda?
- A. Não ajuda
- B. É pouco gentil
- C. Ajuda ← Resposta
- D. É o crítico emburrado
- 29. Dividam 8 biscoitos em partes iguais entre 2 amigos. Quantos cada um recebe?
- A. 4 ← Resposta
- B. 3
- C. 6
- D. 5
- 30. Todos os sentimentos podem existir?
- A. Só se ninguém puder ver
- B. Não, nunca se pode sentir raiva
- C. Não, só os sentimentos felizes podem existir
- D. Sim, todos os sentimentos podem existir ← Resposta
- 31. Qual destas é uma parte de um bom agradecimento?
- A. Dizer o que a pessoa fez ← Resposta
- B. Dizer com a cara bem fechada
- C. Dizer o que você quer depois
- D. Dizer bem rápido
- 32. O que é um elogio?
- A. Uma coisa gentil que você fala sobre alguém ← Resposta
- B. Uma coisa ruim que você fala para outra pessoa
- C. Um tipo de chapéu chique de festa
- D. Uma brincadeira com uma bola grande
- 33. Qual palavra rima com 'bolo'?
- A. balde
- B. bola
- C. bule
- D. colo ← Resposta
- 34. Qual destes é um motivo de fora?
- A. Eu ganho um adesivo ← Resposta
- B. Eu adoro fazer isso
- C. Eu estou curioso
- D. Isso me deixa orgulhoso
- 35. Acrescente 'ainda': 'Eu não sei andar de bicicleta.' Qual está certo?
- A. 'Ainda bem que eu não sei andar de bicicleta.'
- B. 'Eu não sei andar de bicicleta, então desisto.'
- C. 'Eu nunca vou saber andar de bicicleta.'
- D. 'Eu ainda não sei andar de bicicleta.' ← Resposta
- 36. Mo ganha 5 biscoitos e a irmã dele ganha 1. Isso é igual?
- A. Sim, porque 5 é um número legal
- B. Não, 5 e 1 não são a mesma coisa ← Resposta
- C. Sim, os dois ganharam biscoitos
- D. Sim, porque o Mo é o irmão mais velho
- 37. O que quer dizer 'se acalmar'?
- A. Deixar todos os seus sentimentos ainda muito maiores e bem mais altos
- B. Fingir que nada aconteceu
- C. Ajudar o seu corpo e os seus sentimentos a ficarem mais quietinhos ← Resposta
- D. Esconder os seus sentimentos embaixo da cama
- 38. O que quer dizer 'perceber'?
- A. Esconder alguma coisa
- B. Quebrar alguma coisa sem querer
- C. Esquecer alguma coisa
- D. Prestar atenção em alguma coisa ← Resposta
- 39. Qual destas é uma coisa gentil para falar?
- A. 'Obrigado por me ajudar' ← Resposta
- B. 'Seu desenho ficou ridículo'
- C. 'Sai daqui, eu estou ocupado'
- D. 'Você não pode brincar com a gente'
- 40. Qual palavra rima com 'gato'?
- A. gota
- B. galo
- C. gelo
- D. pato ← Resposta
- 41. O que é uma meta?
- A. Um lanche que você come depois da aula todo dia
- B. Algo que você quer e pelo qual se esforça ← Resposta
- C. Uma música que você canta no carro
- D. Um brinquedo que você guarda embaixo da cama
- 42. O que a palavra 'ainda' mostra?
- A. Que você não quer nem tentar
- B. Que você continua aprendendo ← Resposta
- C. Que você nunca vai aprender
- D. Que você já sabe tudo
- 43. O que quer dizer 'revezar'?
- A. Todos pegam ao mesmo tempo
- B. Uma pessoa fica com aquilo o tempo todo
- C. Cada pessoa tem a sua vez, uma depois da outra ← Resposta
- D. Ninguém nunca pode usar
- 44. Quando um sentimento está bem grande, é fácil ou difícil pensar com clareza?
- A. Fácil, é sempre fácil
- B. Os sentimentos nunca mudam o pensamento
- C. Isso deixa o pensamento mais rápido
- D. Difícil pensar com clareza ← Resposta
- 45. Você pode ser grato por coisas pequenas?
- A. Sim, coisas pequenas também contam ← Resposta
- B. Não, coisas pequenas nunca importam
- C. Só no seu aniversário elas contam
- D. Não, só presentes grandes contam
- 46. Fazer um ato gentil pode deixar VOCÊ bem também?
- A. Só se você ganhar um prêmio por isso
- B. Sim, ajudar costuma ser muito bom ← Resposta
- C. Não, a gentileza deixa quem ajuda triste
- D. Não, só a outra pessoa sente isso
- 47. Qual palavra rima com 'mar'?
- A. malas
- B. mês
- C. mapa
- D. lugar ← Resposta
- 48. O que é esforço?
- A. O trabalho duro que você coloca ← Resposta
- B. Um tipo de fruta pequena e redonda
- C. Uma palavra para estar com muito sono
- D. Um lugar onde você guarda livros
- 49. Qual voz torce por você?
- A. Um crítico emburrado
- B. Um alarme bem alto
- C. Um cachorrinho sonolento
- D. Um treinador que ajuda ← Resposta
- 50. Qual sentimento alguém pode ter quando algo é injusto?
- A. Bobo
- B. Com sono
- C. Aconchegado
- D. Chateado ← Resposta
O que se estuda em educação emocional do 2º ano
Em educação emocional do 2º ano, o currículo da UpOnly Learning tem 7 temas, nesta ordem: minha memória incrível: truques para lembrar, meu cérebro que sente e meu cérebro que pensa, motivação: por que fazemos as coisas, como a gentileza muda o humor, justo e injusto: como decidimos, gratidão e pensamentos felizes e diálogo interno: o que digo para mim mesmo. As 50 questões acima saem desses temas, com a resposta marcada ao lado de cada uma, para você ver o que o aluno já domina e o que precisa de mais uma aula. A apostila ensina cada tema com uma aula de 40 minutos; a amostra grátis em PDF traz um tema completo.
O que tem aqui
- Minha memória incrível: truques para lembrar: Usar agrupamento, imagens e rimas para lembrar mais
- Meu cérebro que sente e meu cérebro que pensa: Aprender que sentimentos fortes podem tomar conta e como me acalmar para conseguir pensar
- Motivação: por que fazemos as coisas: Explicar os motivos de dentro e de fora para fazer as coisas
- Como a gentileza muda o humor: Ver como atos gentis mudam como nós e os outros nos sentimos
- Justo e injusto: como decidimos: Pensar no que é justo ao fazer escolhas
- Gratidão e pensamentos felizes: Praticar perceber as coisas boas e agradecer
- Diálogo interno: o que digo para mim mesmo: Trocar o que digo para mim que não ajuda por palavras que ajudam
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Psicologia para alunos · 2º ano
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189 páginas · 840 questões com respostas · 7 temas
Ver na lojaUma página real de Psicologia para alunos · 2º ano
Justo ou injusto? Como a gente decide
A criança vai explicar que justo é quando todos têm uma chance e são tratados de um jeito que faz sentido, vai diferenciar igual (o mesmo para todos) de justo (o que cada um precisa) e vai usar jeitos justos de decidir, como fazer revezamento, dividir e tirar cara ou coroa. · 40 min
“Até as crianças pequenas percebem quando uma coisa parece injusta. Hoje vamos aprender a pensar na justiça quando a gente decide.”
Ivy e Sam querem os dois usar o tablet. Qual é um jeito justo de decidir?
Resposta: Revezar com um cronômetro, por exemplo 10 minutos para cada um, e tirar cara ou coroa para ver quem começa. Os dois ganham uma chance.
Justo sempre quer dizer que todos recebem exatamente a mesma coisa.
Explique que partes iguais muitas vezes são justas, mas às vezes justo é dar para cada pessoa o que ela precisa, como um banquinho para a criança mais baixinha.
Quando a criança disser 'Isso não é justo', escute primeiro, dê nome ao sentimento ('Você se sentiu deixado de fora') e depois pergunte: 'O que seria um ajuste justo?'. Isso transforma a reclamação em um momento de pensar.
Esse é um tópico entre muitos. As questões grátis acima verificam uma habilidade; esta é a parte que a ensina.
Praticar verifica. Nossas apostilas de psicologia ensinam.
Estas questões verificam uma habilidade. A apostila ensina.
- EnsinaUma aula de 40 minutos por tópico que diz o que falar.
- ExplicaExemplos resolvidos e os erros comuns, com a correção.
- RevisaRespostas com explicações curtas e questões novas.
- PlanejaCada tópico em ordem de ensino, alinhado aos padrões.
Outros anos
2º ano, outras matérias
Perguntas que os pais fazem
Estas atividades de psicologia são mesmo grátis?
Sim. As 50 questões e as respostas estão nesta página, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios alunos. Para imprimir, basta uma conta gratuita, sem cartão.
Um professor ou tutor pode usar isto com uma turma?
Pode. Imprima e fotocopie para os alunos que você ensina. A única coisa que pedimos é que não republique como seu nem venda.
Onde estão as respostas?
Marcadas ao lado de cada questão nesta página, então ela imprime como o próprio gabarito. Para uma cópia limpa, clique em Ocultar respostas antes de imprimir; clique em Mostrar respostas de novo para imprimir o seu gabarito.
Para que ano são?
2º ano. Cada ano do jardim de infância ao 8º tem a sua página, com link no pé desta. Se o seu aluno achar difícil, tente o ano anterior: é normal e não é um problema.
O que as apostilas pagas acrescentam?
Estas questões verificam uma habilidade. A apostila ensina: uma aula de quarenta minutos que diz o que falar, dois ou três exemplos resolvidos, os erros que os alunos realmente cometem e como corrigir cada um, e uma explicação ao lado de cada resposta em vez de um gabarito seco.