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Atividades de educação emocional do 7º ano com gabarito, para imprimir

Escrito pelo Dr. Evan J. Hasson, DC, pai de três filhos, que criou este currículo para os seus.

50 questões com as respostas, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios alunos. Como o cérebro aprende: atenção, memória, hábitos, emoções, motivação e como se dar bem com os outros.

Aproveite. Se quiser mais, ou algo que ainda não temos, peça na nossa página Compartilhe suas ideias e uma pessoa de verdade vai ler.

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Psicologia para alunos · 7º ano

50 questões · respostas marcadas50 questões · respostas ocultas

UpOnly Learning
NomeDataNota     / 50
  1. 1. O que é um viés cognitivo?
    1. A. Um atalho mental que leva a um erro previsível ← Resposta
    2. B. Um método cuidadoso para conferir cada afirmação que você ouve
    3. C. Um fato que a maioria dos cientistas já comprovou
    4. D. O costume de sempre pensar nas coisas do mesmo jeito
  2. 2. O que é conformidade?
    1. A. Discordar sempre de todos os outros em um grupo
    2. B. Mudar seu comportamento ou sua opinião para combinar com um grupo ← Resposta
    3. C. Criar uma regra que o grupo inteiro precisa seguir
    4. D. Escolher o líder de um trabalho em grupo
  3. 3. O que é um hábito?
    1. A. Um comportamento feito no automático em uma situação fixa ← Resposta
    2. B. Uma habilidade que só os adultos conseguem desenvolver
    3. C. Uma meta que você anota uma vez e depois esquece
    4. D. Uma escolha que você pensa com cuidado toda vez
  4. 4. Em psicologia, o que a palavra identidade descreve?
    1. A. O jeito como outras pessoas descrevem você para um desconhecido
    2. B. A noção de quem você é, incluindo características, valores e papéis ← Resposta
    3. C. A nota que você tira em uma matéria a cada bimestre
    4. D. A lista de regras que a escola espera que os alunos sigam
  5. 5. O que é motivação?
    1. A. A habilidade de lembrar uma longa lista de fatos para uma prova da escola
    2. B. A quantia de dinheiro que uma pessoa ganha com um trabalho semanal em casa
    3. C. O humor que uma pessoa tem logo que acorda
    4. D. Os motivos e a energia para começar e continuar ← Resposta
  6. 6. O que é uma hipótese?
    1. A. Um fato com o qual todos os cientistas já concordam
    2. B. Um relatório que explica os resultados depois de um estudo
    3. C. Uma previsão testável sobre o que vai acontecer ← Resposta
    4. D. Um grupo de pessoas que participa de um estudo científico
  7. 7. O que é um estressor?
    1. A. Um lugar aonde você vai para descansar depois de um dia longo e cheio
    2. B. Um amigo que sempre dá conselhos muito bons na escola
    3. C. Qualquer coisa que traz exigências para você ← Resposta
    4. D. Um remédio que um médico dá para acalmar o corpo
  8. 8. O que é uma heurística?
    1. A. Uma regra prática rápida para decidir depressa ← Resposta
    2. B. Um método lento para resolver um problema difícil
    3. C. Um erro que só pessoas descuidadas cometem
  9. 9. O que é uma norma social?
    1. A. Uma regra não escrita para o comportamento em grupo ← Resposta
    2. B. Uma prova aplicada a todo aluno todo ano
    3. C. Uma lei que um juiz escreveu em um livro
  10. 10. O que é uma deixa?
    1. A. A recompensa que você recebe depois do hábito
    2. B. Um gatilho que dá início a um hábito ← Resposta
    3. C. O esforço que deixa um hábito mais difícil
  11. 11. Qual opção nomeia uma parte da identidade de uma pessoa?
    1. A. A nota de uma prova de matemática desta semana
    2. B. Um valor, como se importar com a justiça ← Resposta
    3. C. O tempo na manhã de um dia de aula, como chuva
  12. 12. O que é motivação intrínseca?
    1. A. Fazer algo porque um amigo disse que você tem que fazer
    2. B. Fazer algo para evitar uma punição que um professor daria
    3. C. Fazer algo porque aquilo é interessante ou satisfatório por si só ← Resposta
  13. 13. O que é uma variável em um estudo?
    1. A. Algo que pode mudar no estudo ← Resposta
    2. B. Algo que só o pesquisador consegue ver
    3. C. Algo que fica de fora do relatório final
  14. 14. O que é a resposta ao estresse?
    1. A. O hábito de evitar toda tarefa que parece difícil
    2. B. Um plano que você escreve para resolver um problema
    3. C. A reação automática do corpo a um estressor ← Resposta
  15. 15. O que é o viés de confirmação?
    1. A. Notar as evidências que combinam com o que você já acredita ← Resposta
    2. B. Sempre confiar na primeira pessoa que por acaso fala
    3. C. Mudar de ideia toda vez que você ouve um fato novo
    4. D. Escolher a resposta mais fácil de lembrar
  16. 16. O que é influência informativa?
    1. A. Seguir os outros para ser aceito e querido
    2. B. Ignorar os outros para terminar uma tarefa mais rápido
    3. C. Discordar dos outros para se destacar
    4. D. Seguir os outros porque eles devem saber de alguma coisa ← Resposta
  17. 17. O que é a rotina em um ciclo do hábito?
    1. A. O prêmio que vem depois dele
    2. B. O sinal que dá início a ele
    3. C. O próprio comportamento ← Resposta
    4. D. O lugar onde ele acontece
  18. 18. O que é autoconceito?
    1. A. As crenças que você tem sobre si mesmo ← Resposta
    2. B. O quanto você gosta de uma certa matéria da escola
    3. C. O grupo de amigos com quem você se senta no almoço
    4. D. O que um professor escreve no boletim
  19. 19. O que é motivação extrínseca?
    1. A. Fazer algo porque combina com os seus valores mais profundos
    2. B. Fazer algo para ganhar uma recompensa ou evitar uma punição ← Resposta
    3. C. Fazer algo sem nenhum motivo e sem pensar
    4. D. Fazer algo porque é divertido e interessante
  20. 20. O que é a variável independente?
    1. A. A lista das pessoas que aceitaram participar
    2. B. Aquilo que o pesquisador muda de propósito ← Resposta
    3. C. O grupo que não recebe nenhuma mudança
    4. D. Aquilo que o pesquisador mede no final
  21. 21. O que é eustresse?
    1. A. Estresse que vem só de um problema com seus amigos
    2. B. Estresse de longa duração que dura semanas sem nenhuma pausa de verdade
    3. C. Estresse de curta duração que ajuda você a ter um bom desempenho ← Resposta
    4. D. Estresse que você sente só quando está dormindo profundamente à noite
  22. 22. O que é a ancoragem?
    1. A. Esperar muito tempo antes de finalmente decidir
    2. B. Dar peso demais à primeira informação ← Resposta
    3. C. Escolher a opção que a maioria das pessoas escolhe
    4. D. Julgar uma afirmação pelo volume com que alguém a diz
  23. 23. O que é influência normativa?
    1. A. Copiar uma regra que você leu em um livro
    2. B. Seguir os outros para ser aceito ← Resposta
    3. C. Seguir os outros porque eles têm informações melhores
    4. D. Recusar-se de propósito a seguir um grupo
  24. 24. O que é a recompensa em um ciclo do hábito?
    1. A. O benefício que aumenta a chance de repetir ← Resposta
    2. B. O comportamento que você repete todo dia no ciclo
    3. C. O sinal que avisa o seu cérebro para começar o hábito
    4. D. O plano que você faz com antecedência para amanhã
  25. 25. O que é autoestima?
    1. A. A lista de características que você escreveria sobre si mesmo
    2. B. O quanto você valoriza e respeita a si mesmo ← Resposta
    3. C. Um boato que outros alunos contam sobre você
    4. D. A nota de um teste das suas habilidades de memória
  26. 26. Um jogador ama o esporte e joga mesmo quando ninguém está olhando. Que tipo de motivação é essa?
    1. A. Motivação intrínseca ← Resposta
    2. B. Nenhuma motivação
    3. C. Motivação por punição
    4. D. Motivação extrínseca
  27. 27. O que é a variável dependente?
    1. A. O que o pesquisador mede como efeito ← Resposta
    2. B. A regra que mantém as pessoas seguras enquanto participam de um estudo
    3. C. O lugar onde o estudo inteiro acontece todas as vezes
    4. D. Aquilo que o pesquisador muda de propósito no estudo
  28. 28. O que é estresse crônico?
    1. A. Estresse que ajuda você a vencer todos os jogos de que participa
    2. B. Estresse que você sente só por alguns minutos antes de um teste rápido
    3. C. Estresse que desaparece sempre que você decide ignorá-lo
    4. D. Estresse que dura muito tempo sem recuperação ← Resposta
  29. 29. O que é o viés de disponibilidade?
    1. A. Acreditar em qualquer coisa que um especialista disse por último
    2. B. Julgar algo provável quando os exemplos vêm à cabeça com facilidade ← Resposta
    3. C. Julgar algo improvável porque é muito raro
  30. 30. O que é pressão dos colegas?
    1. A. A pressão de um pai ou uma mãe para você terminar a lição de casa
    2. B. Uma sensação de muito cansaço depois de um dia longo
    3. C. A influência de pessoas da sua idade ← Resposta
  31. 31. Quais são as três partes do ciclo do hábito, em ordem?
    1. A. Deixa, rotina, recompensa ← Resposta
    2. B. Deixa, recompensa, rotina
    3. C. Rotina, recompensa, deixa
  32. 32. O que é reputação?
    1. A. O que outras pessoas pensam de você ← Resposta
    2. B. As metas que você define para o ano novo
    3. C. O que você acredita em segredo sobre suas próprias habilidades
  33. 33. Um jogador joga só para ganhar um troféu. Que tipo de motivação é essa?
    1. A. Motivação intrínseca
    2. B. Motivação por interesse
    3. C. Motivação extrínseca ← Resposta
  34. 34. O que é um grupo de controle?
    1. A. Um grupo que escreve o relatório final para a turma toda
    2. B. Um grupo que recebe a maior mudança de todas em um estudo
    3. C. Um grupo que não recebe a mudança, para comparação ← Resposta
  35. 35. O que é enfrentamento?
    1. A. O ato de esperar que um problema desapareça sozinho
    2. B. A sensação de ter certeza de que não há nada de errado
    3. C. Os pensamentos e as ações que você usa para lidar com o estresse ← Resposta
  36. 36. O que é um custo irrecuperável?
    1. A. O preço de um produto antes de entrar em promoção
    2. B. Um custo dividido igualmente entre um grupo
    3. C. Tempo ou dinheiro já gasto, que não volta mais ← Resposta
    4. D. Dinheiro que você planeja gastar em algum dia da semana que vem
  37. 37. O que é discordância?
    1. A. Sair de um grupo em silêncio
    2. B. Seguir um grupo sem questionar
    3. C. Discordar abertamente de um grupo ← Resposta
    4. D. Escolher um líder para um grupo
  38. 38. O que é uma intenção de implementação?
    1. A. Um sentimento que dá início a um hábito
    2. B. Uma recompensa que você se dá depois
    3. C. Um hábito difícil de quebrar
    4. D. Um plano se-então para quando você vai agir ← Resposta
  39. 39. Qual frase descreve um ponto forte?
    1. A. Sou sempre o último a terminar o almoço
    2. B. Nasci em uma terça-feira, durante a primavera
    3. C. Sou bom em explicar ideias para os amigos ← Resposta
    4. D. Queria ter nascido em outra família
  40. 40. A motivação intrínseca e a extrínseca são normais?
    1. A. Sim, as duas são normais e as duas podem ser úteis ← Resposta
    2. B. Não, só a motivação intrínseca é normal
    3. C. Não, nenhum dos dois tipos é normal para alunos
    4. D. Não, só a motivação extrínseca é normal
  41. 41. O que é uma correlação?
    1. A. Um grupo de pessoas escolhidas ao acaso para um estudo
    2. B. Uma regra que protege as pessoas que participam de um estudo
    3. C. Duas coisas que tendem a mudar juntas ← Resposta
    4. D. Uma prova de que uma coisa é a causa de outra
  42. 42. O que é enfrentamento focado no problema?
    1. A. Esperar que outra pessoa resolva o problema
    2. B. Fingir que o estressor não existe
    3. C. Lidar com os sentimentos sobre algo que você não pode mudar
    4. D. Agir para mudar ou resolver o estressor ← Resposta
  43. 43. O que é evidência?
    1. A. Um palpite dado por alguém em quem você confia
    2. B. Um sentimento forte de que uma afirmação tem que ser verdadeira
    3. C. Fatos que apoiam ou contestam uma afirmação ← Resposta
    4. D. Uma opinião que muitas pessoas compartilham
  44. 44. O que é um aliado?
    1. A. Uma pessoa que copia o que você faz
    2. B. Uma pessoa que apoia você quando você se posiciona ← Resposta
    3. C. Uma pessoa que discorda de todas as escolhas que você faz
    4. D. Uma pessoa que lidera o grupo inteiro
  45. 45. Qual frase é um plano se-então?
    1. A. Se forem 7 da manhã, então vou escovar os dentes ← Resposta
    2. B. Escovar os dentes é um bom hábito para qualquer pessoa
    3. C. Meus dentes ficam muito melhores quando escovo de manhã
    4. D. Eu realmente deveria escovar os dentes mais vezes do que escovo
  46. 46. O que são valores?
    1. A. Opiniões que você copiou de um vídeo popular na internet
    2. B. Crenças sobre o que mais importa na vida ← Resposta
    3. C. Fatos sobre a cidade onde você nasceu e cresceu
    4. D. Habilidades que você treina toda semana para um esporte da escola
  47. 47. O que é superjustificação?
    1. A. Quando uma recompensa de fora diminui o interesse interno ← Resposta
    2. B. Quando você dá motivos demais para não fazer uma atividade
    3. C. Quando uma recompensa torna uma atividade mais divertida do que era antes
    4. D. Quando um técnico pede que você explique cada escolha que faz em um jogo
  48. 48. O que é uma amostra?
    1. A. A população inteira do mundo todo
    2. B. O grupo de pessoas que é de fato estudado ← Resposta
    3. C. A previsão feita antes de um estudo
    4. D. A lista de perguntas de um questionário
  49. 49. O que é enfrentamento focado na emoção?
    1. A. Culpar outras pessoas pelo estressor que você enfrenta
    2. B. Lidar com os sentimentos sobre o que você não pode mudar ← Resposta
    3. C. Dizer a si mesmo que você não sente nada sobre isso
    4. D. Agir na hora para mudar o próprio estressor
  50. 50. Quem tem vieses cognitivos?
    1. A. Só quem não lê
    2. B. Todo mundo, inclusive os cientistas ← Resposta
    3. C. Só quem vai mal na escola
UpOnly Learning · uponlylearning.com · grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios alunosPsicologia para alunos · 7º ano
UpOnly Learning · uponlylearning.com · Psicologia para alunos 7º ano

O que se estuda em educação emocional do 7º ano

Em educação emocional do 7º ano, o currículo da UpOnly Learning tem 7 temas, nesta ordem: estresse e enfrentamento, o que nos move: motivação intrínseca e extrínseca, criar e quebrar hábitos, erros de pensamento e vieses cognitivos, influência social e conformidade, identidade e autoconceito e como os cientistas estudam o comportamento. As 50 questões acima saem desses temas, com a resposta marcada ao lado de cada uma, para você ver o que o aluno já domina e o que precisa de mais uma aula. A apostila ensina cada tema com uma aula de 40 minutos; a amostra grátis em PDF traz um tema completo.

O que tem aqui

  • Estresse e enfrentamento: O aluno vai explicar a resposta do corpo ao estresse, distinguir o estresse que ajuda do estresse que prejudica e combinar estratégias de enfrentamento focado no problema e de enfrentamento focado na emoção com situações diferentes
  • O que nos move: motivação intrínseca e extrínseca: O aluno vai distinguir a motivação intrínseca da extrínseca, explicar como a autonomia, a competência e o vínculo com os outros sustentam a motivação e montar um plano para aumentar a motivação para uma meta real
  • Criar e quebrar hábitos: O aluno vai descrever o ciclo deixa-rotina-recompensa, explicar como a repetição torna os hábitos automáticos e montar um plano para criar um hábito e substituir um hábito indesejado
  • Erros de pensamento e vieses cognitivos: O aluno vai descrever vieses cognitivos comuns, como o viés de confirmação, a ancoragem e o viés de disponibilidade, identificá-los em exemplos do dia a dia e usar uma lista de verificação simples para pensar de forma mais justa
  • Influência social e conformidade: O aluno vai explicar por que as pessoas seguem os grupos (conformidade), descrever os resultados de pesquisas clássicas sobre conformidade e usar estratégias para continuar fiel aos seus valores quando um grupo empurra em outra direção
  • Identidade e autoconceito: O aluno vai descrever a identidade como algo feito de muitas partes que mudam com o tempo, distinguir autoconceito, autoestima e reputação e escrever uma declaração de pontos fortes e valores
  • Como os cientistas estudam o comportamento: O aluno vai descrever como os psicólogos estudam o comportamento com observação, questionários e experimentos, explicar as variáveis e os grupos de controle e avaliar uma afirmação perguntando se as evidências a sustentam

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Seu próximo passo

Psicologia · 7º ano

$19.99. Pagamento único, sem assinatura.

195 páginas · 840 questões com respostas · 7 temas

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Da apostila

Uma página real de Psicologia para alunos · 7º ano

Erros de pensamento e vieses cognitivos

O aluno vai descrever vieses cognitivos comuns, como o viés de confirmação, a ancoragem e o viés de disponibilidade, identificá-los em exemplos do dia a dia e usar uma lista de verificação simples para pensar de forma mais justa. · 40 min

Aquecimento — diga isto

“O seu cérebro usa atalhos para decidir depressa. Na maioria das vezes isso funciona, e às vezes leva você ao erro de formas previsíveis.”

Exemplo resolvido

Mia acredita que tem azar nos jogos. Ela se lembra de cada derrota, mas não das vitórias. Identifique o viés e diga uma forma de corrigi-lo.

Resposta: Viés de confirmação, já que ela repara nas evidências que combinam com o que ela acredita. Como corrigir: anotar com marcas de contagem as vitórias e as derrotas durante um mês.

Um erro que os alunos cometem

Só pessoas pouco inteligentes têm vieses.

Como a apostila corrige

Explique que todo mundo tem vieses, inclusive os especialistas. Pessoas inteligentes podem ser muito boas em defender os próprios vieses.

Nota para o pai ou a mãe

Peça ao aluno que explique um viés que ele percebeu em um anúncio ou em uma conversa. Mostre pelo exemplo como você muda de ideia quando vê evidências novas.

Esse é um tópico entre muitos. As questões grátis acima verificam uma habilidade; esta é a parte que a ensina.

Praticar verifica. Nossas apostilas de psicologia ensinam.

Estas questões verificam uma habilidade. A apostila ensina.

  • EnsinaUma aula de 40 minutos por tópico que diz o que falar.
  • ExplicaExemplos resolvidos e os erros comuns, com a correção.
  • RevisaRespostas com explicações curtas e questões novas.
  • PlanejaCada tópico em ordem de ensino, alinhado aos padrões.
$19.99 cada Comprar uma apostila de psicologia que ensina Amostra grátis Mais recursos grátis

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Perguntas que os pais fazem

Estas atividades de psicologia são mesmo grátis?

Sim. As 50 questões e as respostas estão nesta página, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios alunos. Para imprimir, basta uma conta gratuita, sem cartão.

Um professor ou tutor pode usar isto com uma turma?

Pode. Imprima e fotocopie para os alunos que você ensina. A única coisa que pedimos é que não republique como seu nem venda.

Onde estão as respostas?

Marcadas ao lado de cada questão nesta página, então ela imprime como o próprio gabarito. Para uma cópia limpa, clique em Ocultar respostas antes de imprimir; clique em Mostrar respostas de novo para imprimir o seu gabarito.

Para que ano são?

7º ano. Cada ano do jardim de infância ao 8º tem a sua página, com link no pé desta. Se o seu aluno achar difícil, tente o ano anterior: é normal e não é um problema.

O que as apostilas pagas acrescentam?

Estas questões verificam uma habilidade. A apostila ensina: uma aula de quarenta minutos que diz o que falar, dois ou três exemplos resolvidos, os erros que os alunos realmente cometem e como corrigir cada um, e uma explicação ao lado de cada resposta em vez de um gabarito seco.