Atividades grátis de escrita e gramática para o 2.º ano
Escrito pelo Dr. Evan J. Hasson, DC, pai de três filhos, que criou este currículo para os seus.
50 questões com as respostas, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios estudantes. Gramática, pontuação, estrutura da frase, escolha de palavras e as convenções que um ano deve dominar.
Esta matéria ensina inglês. As perguntas estão em português; as frases analisadas estão em inglês, que é o que o estudante está aprendendo a escrever.
Aproveite. Se quiser mais, ou algo que ainda não temos, escreva para support@uponlylearning.com e peça — nós lemos.
Inglês e escrita — 2.º ano
50 questões · respostas marcadas
UpOnly Learning
NomeDataNota / 50
1. Qual é o plural de 'foot'?
A. feet ← Resposta
B. foots
C. footes
D. feets
2. Qual é o passado de 'sit'?
A. sated
B. sit
C. sitted
D. sat ← Resposta
3. Que tipo de palavra é 'green' nesta frase? I have a green kite.
A. substantivo
B. verbo
C. adjetivo ← Resposta
D. advérbio
4. Qual é a contração de 'do not'?
A. dont
B. don't ← Resposta
C. do'not
D. do'nt
5. Quais duas palavras pequenas formam 'snowman'?
A. snowm e an
B. sno e wman
C. now e man
D. snow e man ← Resposta
6. O que é uma opinião?
A. um fato com que todos concordam
B. o que você pensa ou acredita sobre algo ← Resposta
C. uma lista de passos
D. uma história sobre um dragão
7. O que a escrita informativa faz?
A. Ensina a quem lê sobre um assunto real ← Resposta
B. Pede a quem lê que concorde com o que o autor prefere
C. Conta uma história inventada
8. O que é uma narrativa?
A. uma história que conta o que aconteceu ← Resposta
B. um conjunto de instruções
C. uma lista de fatos sobre rãs
D. uma carta pedindo algo
9. Qual é o plural de 'child'?
A. childrens
B. childes
C. children ← Resposta
D. childs
10. Qual é o passado de 'hide'?
A. hidded
B. hid ← Resposta
C. hode
D. hided
11. Que tipo de palavra é 'quickly' nesta frase? The fox ran quickly.
A. verbo
B. adjetivo
C. advérbio ← Resposta
D. substantivo
12. Qual é a contração de 'I am'?
A. I'm ← Resposta
B. I'am
C. Im
D. Ia'm
13. Quais duas palavras pequenas formam 'cupcake'?
A. cup e cake ← Resposta
B. cu e pcake
C. up e cake
D. cupc e ake
14. O que é um motivo na escrita de opinião?
A. a última palavra que você escreve
B. por que você pensa o que pensa ← Resposta
C. o título do texto
D. uma pergunta para o leitor
15. O que é um assunto?
A. A única coisa de que o texto trata ← Resposta
B. A palavra mais comprida do texto
C. O nome da pessoa que escreveu aquele parágrafo ali
16. O que 'sequência' quer dizer numa história?
A. a última palavra
B. o título
C. a ordem em que os acontecimentos acontecem ← Resposta
D. as figuras
17. Qual é o plural de 'tooth'?
A. tooths
B. toothes
C. teeth ← Resposta
D. teeths
18. Qual é o passado de 'tell'?
A. telled
B. tolled
C. told ← Resposta
D. tell
19. Que tipo de palavra é 'tiny' nesta frase? A tiny ant crawled by.
A. substantivo
B. verbo
C. adjetivo ← Resposta
D. advérbio
20. Qual é a contração de 'is not'?
A. isn't ← Resposta
B. isno't
C. isnt
D. is'nt
21. Quais duas palavras pequenas formam 'mailbox'?
A. mail e box ← Resposta
B. mailb e ox
C. ail e box
D. mai e lbox
22. O que a conclusão faz na escrita de opinião?
A. acrescenta um motivo totalmente novo
B. conta uma piada
C. faz uma pergunta nova
D. repete a sua opinião para fechar o texto ← Resposta
23. O que é um fato?
A. Algo verdadeiro que pode ser verificado ← Resposta
B. Algo que ninguém consegue verificar
C. Algo que alguém poderia aceitar
24. O que 'fechamento' quer dizer numa história?
A. um problema novo
B. um final que faz a história parecer terminada ← Resposta
C. a primeira frase
D. uma lista de personagens
25. Qual é o plural de 'mouse'?
A. mouses
B. mices
C. mousees
D. mice ← Resposta
26. Qual é o passado de 'run'?
A. ran ← Resposta
B. rund
C. runs
D. run
27. Que tipo de palavra é 'softly' nesta frase? The baby cooed softly.
A. adjetivo
B. verbo
C. advérbio ← Resposta
D. substantivo
28. Qual é a contração de 'we are'?
A. we're ← Resposta
B. were
C. we'are
D. w'ere
29. Quais duas palavras pequenas formam 'goldfish'?
A. gold e fish ← Resposta
B. go e ldfish
C. gol e dfish
D. old e fish
30. Qual frase é uma opinião?
A. Dogs are the best pets. ← Resposta
B. Some dogs are brown.
C. Dogs can bark.
D. A dog has four legs and a tail.
31. O que é uma definição?
A. Uma frase que diz aquilo que o autor mais prefere
B. Uma frase antes do título
C. Uma frase que diz o que uma palavra significa ← Resposta
32. Qual palavra é uma palavra de tempo?
A. dog
B. next ← Resposta
C. blue
D. happy
33. Qual é o plural de 'sheep'?
A. shoop
B. sheeps
C. sheep ← Resposta
D. sheepes
34. Qual é o passado de 'eat'?
A. eated
B. ate ← Resposta
C. eat
D. eaten
35. Forme um advérbio a partir de 'slow'.
A. slower
B. slowly ← Resposta
C. slows
D. slowing
36. Qual é a contração de 'it is'?
A. its
B. i'ts
C. it'is
D. it's ← Resposta
37. Quais duas palavras pequenas formam 'playground'?
A. play e ground ← Resposta
B. lay e ground
C. pla e yground
D. playg e round
38. Qual frase sobre pizza diz o que o autor pensa?
A. Pizza is the tastiest food. ← Resposta
B. Pizza has cheese on it.
C. Pizza is often round.
D. Pizza is baked in a hot oven.
39. O que é uma frase de conclusão?
A. A frase do meio
B. A última frase, que fecha o texto ← Resposta
C. A primeira frase, que apresenta o assunto a quem lê
40. Qual destas é uma palavra de tempo que você poderia usar numa história?
A. slowly
B. finally ← Resposta
C. jumped up
D. big
41. Qual é o plural de 'man'?
A. mans
B. mens
C. manes
D. men ← Resposta
42. Qual é o passado de 'go'?
A. went ← Resposta
B. goed
C. wented
D. gone
43. Forme um advérbio a partir de 'loud'.
A. louding
B. loudest
C. louder
D. loudly ← Resposta
44. Qual é a contração de 'can not' (cannot)?
A. cant
B. can't ← Resposta
C. can'not
D. ca'nt
45. Quais duas palavras pequenas formam 'notebook'?
A. not e ebook
B. noteb e ook
C. no e tebook
D. note e book ← Resposta
46. Escolha a frase sobre o inverno que é uma opinião.
A. Snow can fall in winter.
B. Winter is the most fun season. ← Resposta
C. Winter comes right after the fall.
D. Snow is frozen water.
47. Onde fica a frase do assunto?
A. No fim
B. No começo ← Resposta
C. No meio, entre o segundo e o terceiro fato
48. Qual palavra de tempo você usaria para o primeiro acontecimento?
A. Finally
B. First ← Resposta
C. Later
D. After that
49. Qual é o plural de 'woman'?
A. womans
B. womens
C. womanes
D. women ← Resposta
50. Qual é o passado de 'see'?
A. see
B. seed
C. saw ← Resposta
D. seen
UpOnly Learning · uponlylearning.com · grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios estudantesInglês e escrita — 2.º ano
UpOnly Learning · uponlylearning.com · Inglês e escrita 2.º ano
Da apostila
Uma página real de Inglês e escrita · 2.º ano
Plurais que quebram a regra
A criança vai formar e usar substantivos no plural irregular que aparecem com frequência em inglês, como feet, children, teeth, mice e fish. · 40 min
Aquecimento — diga isto
“A maioria das palavras só ganha s ou es para indicar mais de um. Mas algumas palavras quebram a regra!”
Exemplo resolvido
Qual é o plural de 'tooth'?
Resposta: Teeth. Tooth é irregular: o oo vira ee, então não é 'tooths'.
Um erro que os estudantes cometem
Todo plural termina em s, então é 'foots' e 'childs'.
Como a apostila corrige
Explique que algumas palavras comuns quebram a regra. Pratique com as fichas com frequência e diga as frases em voz alta para a criança ouvir que 'feet' e 'children' soam certo.
Nota para o pai ou a mãe
Quando a criança errar um plural, repita a forma certa com naturalidade na conversa, sem corrigir de forma dura: se ela disser 'foots', responda 'Yes, your feet are muddy!'
Esse é um tópico entre muitos. As questões grátis acima verificam uma habilidade; esta é a parte que a ensina.
Praticar não é ensinar. Inglês e escrita · 2.º ano é a parte que ensina.
Estas questões verificam uma habilidade que o seu estudante já encontrou. Elas não explicam nada, e não deveriam — é para isso que serve a apostila, e essa é toda a diferença entre as duas.
Ensina.Cada tópico é uma aula de quarenta minutos que diz o que falar, em ordem: cinco minutos de aquecimento, doze de ensino, dez guiados, dez sozinho e três para fechar. Escrita para um pai que nunca ensinou.
Explica.Dois exemplos resolvidos por tópico, e os dois erros que os estudantes realmente cometem naquela habilidade, com nome e com a forma de corrigir cada um. Quando um estudante trava, a apostila já sabe por quê.
Revisa.Cada resposta vem com uma explicação curta, não apenas um gabarito. E cada tópico tem o seu banco de questões, então quem precisa de outra tentativa recebe questões diferentes, não a mesma folha de novo.
É um plano, não uma pilha.Cada tópico indica o padrão que atende, em ordem de ensino, para você ver o ano inteiro antes de começar.
Não sabe em que ano começar? Escreva para support@uponlylearning.com e conte sobre o seu estudante. Diremos a verdade, inclusive se a resposta for um ano abaixo do que ele está.
Por que isto existe
Eu gastava milhares de dólares por mês em professores particulares, e quando perguntava sobre matricular um segundo ou terceiro filho a resposta era a mesma em todo lugar: isso custa o dobro. Então construí o que não conseguia encontrar: nove matérias, do jardim de infância ao 5.º ano, cada tópico na ordem em que um estudante deveria encontrá-lo.
Estas atividades de escrita e gramática são mesmo grátis?
Sim. As 50 questões e as respostas estão nesta página, grátis para imprimir e fotocopiar para os seus próprios estudantes. Não há conta, e-mail nem cartão.
Um professor ou tutor pode usar isto com uma turma?
Pode. Imprima e fotocopie para os estudantes que você ensina. A única coisa que pedimos é que não republique como seu nem venda.
Onde estão as respostas?
Marcadas ao lado de cada questão nesta página, então ela imprime como o próprio gabarito. Se quiser uma cópia limpa para um estudante, imprima e cubra a coluna das respostas, ou use a apostila de amostra.
Para que ano são?
2.º ano. Cada ano do jardim de infância ao 5.º tem a sua página, com link no pé desta. Se o seu estudante achar difícil, tente o ano anterior: é normal e não é um problema.
O que as apostilas pagas acrescentam?
Estas questões verificam uma habilidade. A apostila ensina: uma aula de quarenta minutos que diz o que falar, dois exemplos resolvidos, os dois erros que os estudantes realmente cometem e como corrigir cada um, e uma explicação ao lado de cada resposta em vez de um gabarito seco.