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Ejercicios de historia de 6.º grado con respuestas, para imprimir

50 preguntas con sus respuestas, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Comunidades, mapas y geografía, civismo, economía e historia, de todos los temas del grado.

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Historia y estudios sociales · 6.º grado

50 preguntas · respuestas marcadas50 preguntas · respuestas ocultas

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NombreFechaPuntaje     / 50
  1. 1. ¿Qué es una república?
    1. A. Un gobierno en el que una familia escoge a los líderes por herencia
    2. B. Un gobierno que no tiene leyes escritas
    3. C. Un gobierno dirigido solo por sacerdotes
    4. D. Un gobierno en el que los ciudadanos eligen líderes que los representen ← Respuesta
  2. 2. ¿Qué es una polis?
    1. A. Una ciudad-Estado griega ← Respuesta
    2. B. Un tratado de paz griego
    3. C. Un dios griego
    4. D. Un tipo de barco
  3. 3. ¿Qué es el trueque?
    1. A. Quitar bienes por la fuerza
    2. B. Regalar bienes
    3. C. Intercambiar bienes o servicios directamente, sin dinero ← Respuesta
    4. D. Comprar bienes con monedas a un precio fijo en un mercado
  4. 4. ¿Qué dos ríos atravesaban Mesopotamia?
    1. A. Los ríos Indo y Éufrates
    2. B. El Nilo y el Indo
    3. C. El Éufrates y el Nilo
    4. D. El Tigris y el Éufrates ← Respuesta
  5. 5. ¿Hacia qué dirección fluye el Nilo?
    1. A. Oeste
    2. B. Sur
    3. C. Norte ← Respuesta
    4. D. Este
  6. 6. ¿Qué significa domesticar?
    1. A. Construir la muralla de una ciudad
    2. B. Cazar animales salvajes
    3. C. Amansar y criar plantas o animales para uso humano ← Respuesta
    4. D. Mantener los animales y las plantas silvestres lejos de las aldeas
  7. 7. ¿Qué es una dinastía?
    1. A. Un consejo de funcionarios elegidos por examen cada pocos años
    2. B. Un tipo de ley
    3. C. Una familia que gobierna un país durante muchas generaciones ← Respuesta
    4. D. Un grupo de líderes elegidos por votación
  8. 8. ¿Quién fundó el Imperio Maurya?
    1. A. Ashoka el Grande
    2. B. Siddhartha Gautama
    3. C. Chandragupta Maurya ← Respuesta
    4. D. Alejandro de Macedonia
  9. 9. ¿Hacia qué año derrocó Roma a su último rey?
    1. A. 1200 a. C.
    2. B. 753 a. C.
    3. C. 509 a. C. ← Respuesta
    4. D. 250 a. C.
  10. 10. ¿Qué significa democracia?
    1. A. Gobierno del pueblo ← Respuesta
    2. B. Gobierno de unas pocas familias ricas
    3. C. Gobierno de un solo rey
    4. D. Gobierno del ejército más fuerte
  11. 11. ¿Qué es la moneda?
    1. A. Un impuesto que los gobernantes cobraban a cada caravana que veían
    2. B. Un tipo de especia poco común
    3. C. El dinero que la gente acuerda usar para intercambiar ← Respuesta
  12. 12. ¿Qué río atravesaba el antiguo Egipto?
    1. A. El Éufrates
    2. B. El Indo
    3. C. El Huang He
    4. D. El Nilo ← Respuesta
  13. 13. ¿En qué mar desemboca el Nilo?
    1. A. El mar Rojo
    2. B. El mar Mediterráneo ← Respuesta
    3. C. El mar Negro
    4. D. El mar Arábigo, frente a África
  14. 14. ¿Qué fue la Revolución Neolítica?
    1. A. La invención de la escritura
    2. B. El paso de la caza y la recolección a la agricultura y el pastoreo ← Respuesta
    3. C. La construcción de las pirámides
    4. D. El surgimiento de Roma
  15. 15. ¿Qué es la continuidad?
    1. A. Un cambio de gobernantes
    2. B. Un nuevo invento
    3. C. Algo que se vuelve diferente después de un nuevo gobernante
    4. D. Algo que se mantiene igual con el paso del tiempo ← Respuesta
  16. 16. ¿Cuál era la capital del Imperio Maurya?
    1. A. Persépolis
    2. B. La bahía de Kalinga
    3. C. Pataliputra ← Respuesta
    4. D. Mohenjo-daro
  17. 17. ¿Qué fueron las Doce Tablas?
    1. A. Las primeras leyes escritas de Roma ← Respuesta
    2. B. Un conjunto de doce dioses romanos
    3. C. Doce salas del edificio del Senado
  18. 18. ¿Qué es una oligarquía?
    1. A. Gobierno de un grupo pequeño de personas ← Respuesta
    2. B. Gobierno de un solo rey divino
    3. C. Gobierno de todos los ciudadanos
  19. 19. ¿Qué es un medio de intercambio?
    1. A. Un camino que une dos mercados
    2. B. Algo que se acepta a cambio de bienes ← Respuesta
    3. C. Un guía que lleva una caravana por el desierto
  20. 20. ¿Qué río sostenía la civilización del valle del Indo?
    1. A. El Indo ← Respuesta
    2. B. El Tigris
    3. C. El Nilo
  21. 21. ¿Qué es un delta?
    1. A. Un tramo de rápidos rocosos en un río
    2. B. Una zona con forma de triángulo donde un río se divide antes de llegar al mar ← Respuesta
    3. C. Un oasis en el desierto
  22. 22. ¿Dónde domesticaron las personas el trigo, la cebada, las ovejas y las cabras?
    1. A. El Ártico
    2. B. El Creciente Fértil ← Respuesta
    3. C. La selva amazónica
  23. 23. ¿Qué es el cambio en la historia?
    1. A. Algo que se mantiene igual a lo largo de muchas dinastías
    2. B. Un tipo de ley
    3. C. Algo que se vuelve diferente con el paso del tiempo ← Respuesta
  24. 24. ¿Qué río pasaba junto a la capital Maurya?
    1. A. El río Tigris
    2. B. El río Nilo
    3. C. El Ganges ← Respuesta
  25. 25. ¿Dónde se expusieron las Doce Tablas para que todos las vieran?
    1. A. En los muros del Senado
    2. B. En el Foro ← Respuesta
    3. C. En el palacio del emperador
    4. D. Dentro de la cámara cerrada de un templo
  26. 26. ¿Quiénes podían votar en la Asamblea ateniense?
    1. A. Los hombres y las mujeres adultos que eran ciudadanos
    2. B. Todos los adultos que vivían en Atenas
    3. C. Los ciudadanos varones adultos ← Respuesta
    4. D. Solo las familias más ricas
  27. 27. ¿Qué era la Ruta de la Seda?
    1. A. Una sola carretera pavimentada
    2. B. Un río de China
    3. C. Una red de rutas comerciales que unía China con el Mediterráneo ← Respuesta
    4. D. Una muralla romana
  28. 28. ¿Qué río sostenía la primera civilización de China?
    1. A. El Indo
    2. B. El Nilo
    3. C. El Huang He ← Respuesta
    4. D. El Éufrates
  29. 29. ¿Qué es una catarata?
    1. A. Una temporada de inundación
    2. B. Un tipo de barco
    3. C. Una ciudad amurallada construida junto al valle del Nilo
    4. D. Un tramo de rápidos rocosos del Nilo ← Respuesta
  30. 30. ¿Qué es una ciudad-Estado?
    1. A. Un reino de muchas ciudades
    2. B. Una ciudad independiente que se gobierna a sí misma y gobierna las tierras de cultivo cercanas ← Respuesta
    3. C. Una aldea sin gobernante
    4. D. Solo un templo
  31. 31. ¿Qué dinastía unificó China por primera vez bajo un solo emperador?
    1. A. Los Zhou
    2. B. Los Shang
    3. C. Los Han
    4. D. Los Qin ← Respuesta
  32. 32. ¿Qué parentesco tenía Ashoka con Chandragupta?
    1. A. Era su padre
    2. B. Era su ministro
    3. C. Era su hermano
    4. D. Era su nieto ← Respuesta
  33. 33. ¿Qué significa la palabra latina veto?
    1. A. Yo elijo
    2. B. Yo acepto
    3. C. Yo prohíbo ← Respuesta
    4. D. Yo ordeno
  34. 34. ¿Cuántos reyes gobernaban Esparta al mismo tiempo?
    1. A. Uno
    2. B. Tres
    3. C. Dos ← Respuesta
    4. D. Cinco
  35. 35. ¿Era la Ruta de la Seda un solo camino pavimentado?
    1. A. No, era una sola ruta marítima
    2. B. Sí, la construyó un solo emperador
    3. C. No, era una red de rutas ← Respuesta
    4. D. Sí, estaba toda pavimentada
  36. 36. ¿Qué otro nombre tiene el Huang He?
    1. A. El río Negro
    2. B. El Nilo Azul
    3. C. El río Amarillo ← Respuesta
    4. D. El río Rojo de Egipto
  37. 37. ¿Qué es la crecida?
    1. A. Un tipo de tumba
    2. B. Un viento del desierto
    3. C. La inundación anual del Nilo ← Respuesta
    4. D. Una tormenta que arrastraba arena por el valle
  38. 38. Nombra una ciudad-Estado sumeria.
    1. A. Tebas
    2. B. Ur ← Respuesta
    3. C. Atenas
    4. D. Roma
  39. 39. ¿Quién fue el primer emperador de los Qin?
    1. A. Qin Shi Huang ← Respuesta
    2. B. Narmer
    3. C. Hammurabi
    4. D. Liu Bang, un gobernante Han
  40. 40. ¿Aproximadamente cuándo comenzó a gobernar Ashoka?
    1. A. Hacia el 268 a. C. ← Respuesta
    2. B. Hacia el 521 a. C.
    3. C. Hacia el 100 d. C.
    4. D. Hacia el 1200 a. C.
  41. 41. ¿Cuántos cónsules dirigían Roma cada año?
    1. A. Cinco
    2. B. Dos ← Respuesta
    3. C. Uno
  42. 42. ¿Qué era un ilota?
    1. A. Una persona obligada a trabajar la tierra para los espartanos ← Respuesta
    2. B. Un mercader extranjero que vivía en Atenas como residente libre
    3. C. Un rey espartano
  43. 43. ¿En la época de qué dinastía creció la Ruta de la Seda?
    1. A. Shang
    2. B. Qin
    3. C. Han ← Respuesta
  44. 44. ¿En qué país actual estaba la mayor parte de Mesopotamia?
    1. A. China
    2. B. Irak ← Respuesta
    3. C. Egipto
  45. 45. ¿Quién gobernaba el antiguo Egipto?
    1. A. El faraón ← Respuesta
    2. B. El éforo
    3. C. El emperador de Roma
  46. 46. Nombra otra ciudad-Estado sumeria.
    1. A. Uruk ← Respuesta
    2. B. Menfis
    3. C. Esparta
  47. 47. ¿Qué eran los huesos oraculares?
    1. A. Armas
    2. B. Herramientas para la agricultura
    3. C. Huesos o caparazones con escritura china antigua que se usaban para hacer preguntas a los antepasados ← Respuesta
  48. 48. ¿Qué es un imperio?
    1. A. Una ruta comercial que cruza un amplio desierto
    2. B. Una sola aldea gobernada por un consejo de ancianos
    3. C. Muchas tierras y pueblos gobernados por un solo gobierno ← Respuesta
  49. 49. ¿Cuánto tiempo duraba en el cargo un cónsul?
    1. A. Un año ← Respuesta
    2. B. Diez años
    3. C. Toda la vida
    4. D. Tres años
  50. 50. ¿Qué es una asamblea?
    1. A. Una reunión en la que los ciudadanos discuten y votan ← Respuesta
    2. B. Una fiesta de un templo
    3. C. Un consejo de reyes que decide por todos
    4. D. Una flota de guerra
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Qué se estudia en historia de 6.º grado

En historia de 6.º grado, el plan de UpOnly Learning tiene 8 temas, en este orden: los valles de los ríos y las primeras civilizaciones, de las aldeas agrícolas a las ciudades de Mesopotamia, el antiguo Egipto y el don del Nilo, la antigua China: dinastías, cambio y continuidad, atenas y Esparta: dos gobiernos griegos, la República romana y las Doce Tablas, el trueque, las monedas y la Ruta de la Seda y ashoka y el Imperio Maurya. Las 50 preguntas de arriba salen de esos temas, con la respuesta marcada junto a cada una, para que usted vea qué ya domina su estudiante y qué necesita otra lección. El cuaderno enseña cada tema con una lección de 40 minutos; la muestra gratis en PDF trae un tema completo.

Qué incluye

  • Los valles de los ríos y las primeras civilizaciones: Usar mapas para explicar por qué las primeras civilizaciones crecieron junto al Tigris y el Éufrates, el Nilo, el Indo y el Huang He
  • De las aldeas agrícolas a las ciudades de Mesopotamia: Explicar las causas y los efectos de la agricultura, el excedente de alimentos y el surgimiento de las ciudades-estado sumerias, la escritura y la ley
  • El antiguo Egipto y el don del Nilo: Relacionar las crecidas del Nilo, el desierto y la geografía con la agricultura, las creencias, los faraones y la identidad egipcia
  • La antigua China: dinastías, cambio y continuidad: Clasificar los hechos de la dinastía Shang a la Han como cambio o continuidad, incluido el Mandato del Cielo
  • Atenas y Esparta: dos gobiernos griegos: Comparar la democracia directa de Atenas con el gobierno mixto de Esparta y explicar quién podía participar en cada uno
  • La República romana y las Doce Tablas: Examinar el origen, los propósitos y el impacto de las leyes escritas y el gobierno republicano de Roma
  • El trueque, las monedas y la Ruta de la Seda: Explicar cómo el dinero facilitó el comercio frente al trueque y cómo la distancia, los desiertos, las montañas y los peajes frenaban el comercio por la Ruta de la Seda
  • Ashoka y el Imperio Maurya: Explicar por qué Ashoka y el Imperio Maurya son importantes en la historia, con sus edictos, la Guerra de Kalinga y la expansión del budismo

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Su próximo paso

Historia y estudios sociales · 6.º grado

$19.99. Pago único, sin suscripción.

225 páginas · 960 preguntas con respuestas · 8 temas

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Del cuaderno

Una página real de Historia y estudios sociales · 6.º grado

La República de Roma y las Doce Tablas

Examinar por qué Roma creó las Doce Tablas y una república, qué fines cumplieron y cómo influyeron en gobiernos posteriores. · 40 min

Calentamiento: diga esto

“Imagina un juego en el que solo un jugador conoce las reglas. ¿Sería justo?”

Ejemplo resuelto

¿Por qué los romanos querían dos cónsules en vez de uno?

Respuesta: Cada cónsul podía vetar al otro y ambos servían solo un año, lo que impedía que una sola persona adquiriera el poder de un rey.

Un error que cometen los estudiantes

En Roma, una república y una democracia eran exactamente lo mismo.

Cómo lo corrige el cuaderno

Roma elegía a sus funcionarios, pero los patricios ricos tenían más poder, y la votación se organizaba de modos que daban más influencia a los ricos. Era una república con rasgos democráticos limitados.

Nota para el padre

Pida a su estudiante que le explique las ideas romanas como si usted fuera un estudiante nuevo; enseñar es una manera muy eficaz de recordar.

Ese es un tema de muchos. Las preguntas gratis de arriba comprueban una destreza; esta es la parte que la enseña.

Practicar comprueba. Nuestros cuadernos de historia y estudios sociales enseñan.

Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña.

  • EnseñaUna lección de 40 minutos por tema que le dice qué decir.
  • ExplicaEjemplos resueltos y los errores comunes, con su corrección.
  • RepasaRespuestas con explicaciones breves y preguntas nuevas.
  • PlanificaCada tema en orden de enseñanza, alineado con los estándares.

Otros grados

6.º grado, otras materias

Preguntas que hacen los padres

¿De verdad son gratis estas hojas de historia y estudios sociales?

Sí. Las 50 preguntas y sus respuestas están en esta página, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Para imprimir solo necesita una cuenta gratuita, sin tarjeta.

¿Puede usarlas un maestro o un tutor con un grupo?

Sí. Imprímalas y fotocópielas para los estudiantes a los que enseña. Lo único que pedimos es que no las publique como suyas ni las venda.

¿Dónde están las respuestas?

Marcadas junto a cada pregunta en esta página, así que se imprime como su propia clave. Para una copia limpia, haga clic en Ocultar respuestas antes de imprimir; vuelva a hacer clic en Mostrar respuestas para imprimir su clave. Si prefiere, use el cuaderno de muestra.

¿Para qué grado son?

6.º grado. Cada grado de kínder a 8.º tiene su propia página, enlazada al pie de esta. Si a su estudiante le cuestan, pruebe el grado anterior: es normal y no es un problema.

¿Qué añaden los cuadernos de pago?

Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña: una lección de cuarenta minutos que le dice qué decir, dos o tres ejemplos resueltos, los errores que los estudiantes cometen de verdad y cómo corregir cada uno, y una explicación junto a cada respuesta en lugar de una clave seca.