UpOnly Learning · gratis para cualquiera
Ejercicios de historia de 3.º grado con respuestas, para imprimir
50 preguntas con sus respuestas, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Comunidades, mapas y geografía, civismo, economía e historia, de todos los temas del grado.
Disfrútelas. Si quiere más, o algo que todavía no tenemos, pídalo en nuestra página Comparta sus ideas y una persona real lo leerá.
Oculte las respuestas para imprimir una copia limpia para su estudiante, y vuelva a mostrarlas para imprimir su clave de respuestas.
Historia y estudios sociales · 3.º grado
50 preguntas · respuestas marcadas50 preguntas · respuestas ocultas
- 1. En muchos lugares, ¿quién es el líder de una ciudad o un pueblo?
- A. El gobernador
- B. El director de la escuela
- C. El alcalde ← Respuesta
- D. El presidente
- 2. ¿Quién hace las leyes?
- A. Un gobierno ← Respuesta
- B. Una familia
- C. Un equipo deportivo
- D. Un club escolar
- 3. ¿El agua es un recurso natural, humano o de capital?
- A. Recurso humano
- B. Recurso natural ← Respuesta
- C. No es un recurso
- D. Recurso de capital
- 4. ¿Qué dirección está en la parte de arriba de la mayoría de los mapas?
- A. Este
- B. Norte ← Respuesta
- C. Sur
- D. Oeste
- 5. En un mapa físico, ¿qué suele mostrar el color azul?
- A. Desiertos
- B. Agua ← Respuesta
- C. Bosques
- D. Montañas
- 6. Una ciudad con muchos edificios altos y calles con mucho movimiento se llama...
- A. una zona rural
- B. una zona agrícola
- C. una zona suburbana
- D. una zona urbana ← Respuesta
- 7. ¿Cuántos años tiene una década?
- A. 100 años
- B. 12 años
- C. 5 años
- D. 10 años ← Respuesta
- 8. Antes de la luz eléctrica, ¿qué usaban muchas casas para alumbrarse?
- A. Bombillas eléctricas
- B. Letreros de neón en las paredes
- C. Velas y lámparas de aceite ← Respuesta
- D. Linternas de pilas
- 9. ¿Quién es el líder de un estado?
- A. El alcalde
- B. El entrenador
- C. El presidente
- D. El gobernador ← Respuesta
- 10. ¿Quién hace las reglas de una casa?
- A. El presidente
- B. El concejo municipal
- C. El gobernador
- D. La familia ← Respuesta
- 11. ¿Un maestro es un recurso natural, humano o de capital?
- A. Recurso natural
- B. No es un recurso
- C. Recurso humano ← Respuesta
- D. Recurso de capital
- 12. ¿Cuál de estos es un punto cardinal?
- A. Suroeste
- B. Noreste
- C. Oeste ← Respuesta
- D. Noroeste
- 13. ¿Cómo se llama un terreno que tiene agua por todos lados?
- A. Isla ← Respuesta
- B. Meseta
- C. Valle
- D. Península
- 14. Una zona de campo con granjas y poca gente se llama...
- A. un centro de la ciudad
- B. una zona urbana
- C. una zona suburbana
- D. una zona rural ← Respuesta
- 15. ¿Cuántos años tiene un siglo?
- A. 10 años
- B. 1,000 años
- C. 50 años
- D. 100 años ← Respuesta
- 16. Hace unos 150 años, ¿cómo viajaba mucha gente entre pueblos?
- A. En el metro de la ciudad
- B. En scooter eléctrico
- C. En avión a reacción
- D. A caballo o en tren ← Respuesta
- 17. ¿Quién es el líder de todo el país?
- A. El presidente ← Respuesta
- B. El alcalde
- C. El concejo
- D. El gobernador
- 18. ¿Qué es una regla?
- A. Una ley que solo puede hacer un presidente
- B. Una herramienta para trazar líneas rectas
- C. Una guía que un grupo acuerda seguir ← Respuesta
- D. Un tipo de juego del recreo
- 19. ¿Un martillo es un recurso natural, humano o de capital?
- A. Recurso natural
- B. Recurso de capital ← Respuesta
- C. Recurso humano
- D. No es un recurso
- 20. ¿Cuál de estos es un punto intermedio?
- A. Norte
- B. Este
- C. Sureste ← Respuesta
- D. Sur
- 21. ¿Cómo se llama el terreno muy alto que se eleva de manera empinada hasta una cima?
- A. Montaña ← Respuesta
- B. Valle
- C. Llanura
- D. Península
- 22. Una zona cerca de una ciudad con muchas casas y patios se llama...
- A. una zona suburbana ← Respuesta
- B. una zona urbana
- C. una zona rural
- D. un centro de la ciudad
- 23. En una línea de tiempo, ¿dónde va el acontecimiento más antiguo?
- A. A la derecha
- B. Arriba
- C. En el medio
- D. A la izquierda ← Respuesta
- 24. Hace mucho tiempo, ¿cómo enviaba la gente noticias a la familia que vivía lejos?
- A. Escribiendo una carta ← Respuesta
- B. Mandando un mensaje de texto
- C. Haciendo una videollamada
- D. Enviando un correo electrónico
- 25. ¿Qué es el gobierno local?
- A. El gobierno de todo un estado
- B. El gobierno de un pueblo o un condado ← Respuesta
- C. El gobierno de todo el país
- D. Los líderes de una gran liga deportiva
- 26. ¿Qué es una ley?
- A. Una regla que hacen los niños para su juego
- B. Una regla que hace un gobierno para todos ← Respuesta
- C. Una regla que hace un club para sus miembros
- D. Una regla que hace una familia para su casa
- 27. ¿Un árbol es un recurso natural, humano o de capital?
- A. Recurso de capital
- B. No es un recurso
- C. Recurso natural ← Respuesta
- D. Recurso humano
- 28. ¿Qué dirección es la opuesta al norte?
- A. Oeste
- B. Este
- C. Sur ← Respuesta
- D. Noreste
- 29. ¿Cómo se llama un terreno amplio y casi todo plano?
- A. Llanura ← Respuesta
- B. Colina
- C. Isla
- D. Valle
- 30. ¿Qué significa la palabra población?
- A. Qué tan altos son sus edificios
- B. Cuántas personas viven en un lugar ← Respuesta
- C. Cuántas tiendas tiene un lugar
- D. Cuánta tierra tiene un lugar
- 31. En una línea de tiempo, ¿dónde va el acontecimiento más reciente?
- A. A la derecha ← Respuesta
- B. A la izquierda
- C. En el medio
- D. Abajo
- 32. Hoy, ¿cómo puede la gente enviar un mensaje que llegue en segundos?
- A. Con un jinete a caballo
- B. Con un mensaje de texto ← Respuesta
- C. Con una carta por correo
- D. Con un barco de vela
- 33. ¿Qué hace el concejo de un pueblo?
- A. Hace las leyes locales y decide en qué gastar ← Respuesta
- B. Toca música en todos los desfiles del pueblo
- C. Dirige el ejército de todo el país
- D. Dirige todas las escuelas de todo el estado
- 34. ¿Qué es una responsabilidad?
- A. Algo que se espera que una persona haga ← Respuesta
- B. Un premio que ganas por seguir las reglas
- C. Un tipo de regla que solo siguen los adultos
- D. Algo que nunca te permiten hacer
- 35. ¿Un panadero es un recurso natural, humano o de capital?
- A. No es un recurso
- B. Recurso humano ← Respuesta
- C. Recurso de capital
- D. Recurso natural
- 36. ¿Qué dirección es la opuesta al oeste?
- A. Sur
- B. Este ← Respuesta
- C. Suroeste
- D. Norte
- 37. ¿Qué masa de agua está rodeada de tierra por todos lados?
- A. Océano
- B. Lago ← Respuesta
- C. Río
- D. Costa
- 38. ¿Qué es una comunidad?
- A. Un edificio donde los líderes hacen las leyes
- B. Una tienda donde la gente compra comida y ropa
- C. Un mapa que muestra caminos y ríos
- D. Un lugar donde la gente vive, trabaja y se divierte ← Respuesta
- 39. ¿Qué es una línea de tiempo?
- A. Una línea que muestra acontecimientos en orden ← Respuesta
- B. Una lista de palabras y sus significados
- C. Un mapa que muestra dónde están los lugares
- D. Una tabla que muestra el clima
- 40. ¿Qué significa la palabra continuidad?
- A. Algo que se vuelve muy diferente
- B. Algo que pasó solo ayer por la mañana temprano
- C. Algo que se inventó apenas hoy
- D. Algo que se mantiene igual con el tiempo ← Respuesta
- 41. ¿Qué es un impuesto?
- A. Un premio para los buenos ciudadanos
- B. Un tipo de ley del pueblo sobre los parques
- C. Dinero que se le paga al gobierno ← Respuesta
- D. Un boleto para viajar en el autobús de la ciudad
- 42. ¿Qué es una libertad?
- A. Poder tomar tus propias decisiones ← Respuesta
- B. Seguir a un líder a todas partes
- C. Pagar una multa por no cumplir una regla
- D. Tener que hacer todos los quehaceres de la casa
- 43. ¿Un tractor es un recurso natural, humano o de capital?
- A. No es un recurso
- B. Recurso de capital ← Respuesta
- C. Recurso humano
- D. Recurso natural
- 44. ¿Qué dirección está a la mitad entre el norte y el este?
- A. Sureste
- B. Este
- C. Noreste ← Respuesta
- D. Noroeste
- 45. ¿Cómo se llama una corriente larga de agua dulce que fluye por la tierra?
- A. Lago
- B. Río ← Respuesta
- C. Océano
- D. Meseta
- 46. ¿Qué verías más probablemente en una zona rural?
- A. Un rascacielos
- B. Una estación del metro
- C. Un campo de maíz ← Respuesta
- D. Un edificio de estacionamiento
- 47. ¿Qué significa orden cronológico?
- A. Del último al primero
- B. Del más grande al más pequeño
- C. De la A a la Z por nombre
- D. Del primero al último ← Respuesta
- 48. ¿Qué significa la palabra cambio?
- A. Cuando algo se vuelve diferente ← Respuesta
- B. Cuando algo está lejos
- C. Cuando algo ya es muy, muy viejo
- D. Cuando algo se mantiene igual
- 49. ¿Qué es un servicio del gobierno?
- A. Un trabajo que el gobierno hace para la gente ← Respuesta
- B. Un juego que juegan los niños en el parque del pueblo
- C. Una fiesta para el nuevo alcalde
- D. Una tienda que vende juguetes en el centro
- 50. ¿Qué es una consecuencia?
- A. Una libertad que tiene cada persona
- B. Una persona que escribe las leyes de un pueblo
- C. Una regla escrita en un cartel grande de la escuela
- D. Lo que pasa como resultado de una acción ← Respuesta
Qué se estudia en historia de 3.º grado
En historia de 3.º grado, el plan de UpOnly Learning tiene 8 temas, en este orden: uso de mapas: rosa de los vientos, leyenda y cuadrícula, comunidades urbanas, suburbanas y rurales, mapas físicos: formas del relieve y masas de agua, comunidades de antes y de ahora, construir una línea de tiempo, reglas, leyes y responsabilidades, el gobierno local y sus líderes y recursos naturales, humanos y de capital. Las 50 preguntas de arriba salen de esos temas, con la respuesta marcada junto a cada una, para que usted vea qué ya domina su estudiante y qué necesita otra lección. El cuaderno enseña cada tema con una lección de 40 minutos; la muestra gratis en PDF trae un tema completo.
Qué incluye
- Uso de mapas: rosa de los vientos, leyenda y cuadrícula: Leer y dibujar mapas usando los puntos cardinales e intermedios, una leyenda y una cuadrícula de letras y números
- Comunidades urbanas, suburbanas y rurales: Comparar tres tipos de comunidades y explicar cómo la tierra, el agua y el trabajo influyen en dónde vive la gente
- Mapas físicos: formas del relieve y masas de agua: Leer mapas físicos para encontrar y nombrar montañas, llanuras, mesetas, desiertos, valles, ríos, lagos, océanos, penínsulas e islas
- Comunidades de antes y de ahora: Comparar cómo la gente viajaba, trabajaba, compraba y se comunicaba hace mucho tiempo con la vida en una comunidad de hoy
- Construir una línea de tiempo: Ordenar sucesos relacionados en una línea de tiempo usando años, décadas y siglos, y encontrar sucesos que ocurrieron al mismo tiempo
- Reglas, leyes y responsabilidades: Explicar cómo los grupos crean reglas y leyes que dan responsabilidades a las personas y protegen sus libertades
- El gobierno local y sus líderes: Describir lo que hacen los alcaldes, los concejos municipales y los servicios locales, y en qué se diferencian de los líderes estatales y nacionales
- Recursos naturales, humanos y de capital: Identificar los tres tipos de recursos que se usan para producir bienes y servicios en una comunidad
Siga practicando
Su próximo paso
Historia y estudios sociales · 3.º grado
$19.99. Pago único, sin suscripción.
218 páginas · 960 preguntas con respuestas · 8 temas
Verlo en la tiendaUna página real de Historia y estudios sociales · 3.º grado
¿Quién dirige nuestro pueblo?
El estudiante describirá lo que hacen un alcalde, un concejo municipal y los servicios locales, y dirá en qué se diferencian los líderes locales de los líderes estatales y nacionales. · 40 min
“Muchas de esas personas que nos ayudan trabajan para nuestro gobierno local. Vamos a aprender cómo funciona.”
Un árbol grande se cayó en el parque del pueblo. ¿Qué nivel de gobierno es más probable que lo limpie?
Respuesta: El gobierno local. Los parques del pueblo los maneja el pueblo o la ciudad, muchas veces a través de un departamento de parques.
El presidente está a cargo de todo, incluso de arreglar mi calle.
Usa los círculos para mostrar que cada nivel tiene sus propios trabajos. De las calles, los parques y las bibliotecas locales por lo general se encarga el gobierno local, no el presidente.
Señala los servicios locales cuando los veas, como un camión de la basura o una biblioteca, y pregúntale al estudiante qué nivel de gobierno se encarga de ellos.
Ese es un tema de muchos. Las preguntas gratis de arriba comprueban una destreza; esta es la parte que la enseña.
Practicar comprueba. Nuestros cuadernos de historia y estudios sociales enseñan.
Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña.
- EnseñaUna lección de 40 minutos por tema que le dice qué decir.
- ExplicaEjemplos resueltos y los errores comunes, con su corrección.
- RepasaRespuestas con explicaciones breves y preguntas nuevas.
- PlanificaCada tema en orden de enseñanza, alineado con los estándares.
Otros grados
3.º grado, otras materias
Preguntas que hacen los padres
¿De verdad son gratis estas hojas de historia y estudios sociales?
Sí. Las 50 preguntas y sus respuestas están en esta página, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Para imprimir solo necesita una cuenta gratuita, sin tarjeta.
¿Puede usarlas un maestro o un tutor con un grupo?
Sí. Imprímalas y fotocópielas para los estudiantes a los que enseña. Lo único que pedimos es que no las publique como suyas ni las venda.
¿Dónde están las respuestas?
Marcadas junto a cada pregunta en esta página, así que se imprime como su propia clave. Para una copia limpia, haga clic en Ocultar respuestas antes de imprimir; vuelva a hacer clic en Mostrar respuestas para imprimir su clave. Si prefiere, use el cuaderno de muestra.
¿Para qué grado son?
3.º grado. Cada grado de kínder a 8.º tiene su propia página, enlazada al pie de esta. Si a su estudiante le cuestan, pruebe el grado anterior: es normal y no es un problema.
¿Qué añaden los cuadernos de pago?
Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña: una lección de cuarenta minutos que le dice qué decir, dos o tres ejemplos resueltos, los errores que los estudiantes cometen de verdad y cómo corregir cada uno, y una explicación junto a cada respuesta en lugar de una clave seca.