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Ejercicios de emprendimiento de 1.º grado con respuestas, para imprimir
50 preguntas con sus respuestas, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Detectar problemas, inventar, precios y ganancias, clientes y negocios honestos, al nivel del grado.
Disfrútelas. Si quiere más, o algo que todavía no tenemos, pídalo en nuestra página Comparta sus ideas y una persona real lo leerá.
Oculte las respuestas para imprimir una copia limpia para su estudiante, y vuelva a mostrarlas para imprimir su clave de respuestas.
Emprendimiento y negocios — 1.º grado
50 preguntas · respuestas marcadas50 preguntas · respuestas ocultas
- 1. ¿Qué es un costo?
- A. Dinero que encuentras debajo de un sofá
- B. Dinero que pagas para hacer algo ← Respuesta
- C. Dinero que recibes como regalo de cumpleaños
- 2. ¿Qué quiere decir ganar dinero?
- A. Recibir dinero por trabajar o vender ← Respuesta
- B. Hacer crecer dinero en un árbol del patio
- C. Encontrar dinero tirado en la calle
- 3. ¿Cómo se llama una persona que ve una necesidad y empieza algo nuevo para ayudar?
- A. Un comprador en una tienda
- B. Un cliente en la fila
- C. Un emprendedor ← Respuesta
- 4. ¿Qué es un precio?
- A. Cuánto pesa una bolsa de comida
- B. Qué tan grande es una caja por dentro
- C. Cuánto dinero pagas ← Respuesta
- 5. ¿Qué es una presentación?
- A. Un juego de atrapadas en el parque con amigos
- B. Una charla corta sobre tu idea ← Respuesta
- C. Una siesta larga en una cama grande y suave
- 6. ¿Qué es una habilidad?
- A. Algo que sostienes en la mano
- B. Algo que compras en una juguetería grande
- C. Algo que aprendiste a hacer bien ← Respuesta
- 7. ¿Qué es un equipo?
- A. Una persona que trabaja completamente sola
- B. Una caja llena de juguetes viejos y rotos
- C. Un grupo que trabaja junto ← Respuesta
- 8. ¿Qué son los materiales?
- A. Las canciones que cantas mientras trabajas
- B. Las cosas que usas para hacer un producto ← Respuesta
- C. Las personas que vienen a comprar tu producto
- 9. ¿Qué son los ingresos?
- A. El dinero que gana una persona ← Respuesta
- B. Un juguete que una persona guarda
- C. Una comida que una persona come
- 10. ¿Cuál es el primer paso que da un emprendedor?
- A. Comprar una tienda grande
- B. Ver una necesidad ← Respuesta
- C. Contar el dinero
- 11. Un plátano cuesta $1. ¿Cuántos dólares son?
- A. 10 dólares
- B. 1 dólar ← Respuesta
- C. 2 dólares
- 12. ¿Cuál es la primera parte de una presentación?
- A. ¿Qué es? ← Respuesta
- B. ¿Dónde está mi sombrero?
- C. ¿Qué hora es?
- 13. ¿Qué es una herramienta?
- A. Una canción que cantas antes de dormir
- B. Un sentimiento que tienes cuando estás feliz
- C. Una cosa que te ayuda a hacer un trabajo ← Respuesta
- 14. ¿Qué quiere decir especializarse?
- A. Hacer una tarea y volverse bueno en ella ← Respuesta
- B. Hacer todas las tareas al mismo tiempo
- C. No hacer ninguna tarea y tomar una siesta larga
- 15. Para hacer limonada, ¿los limones son un material o una herramienta?
- A. Una herramienta
- B. Un material ← Respuesta
- C. Un ayudante
- 16. ¿Cuál es una manera en que la gente gana dinero?
- A. Tomando una siesta larga
- B. Trabajando en un empleo ← Respuesta
- C. Mirando las nubes
- 17. En los negocios, una necesidad es...
- A. un juguete que ya tienes
- B. una canción que te gusta cantar
- C. un problema que tiene la gente ← Respuesta
- 18. Un libro cuesta $6. ¿Cuántos dólares son?
- A. 6 dólares ← Respuesta
- B. 5 dólares
- C. 9 dólares
- 19. ¿Cuál es la segunda parte de una presentación?
- A. ¿Quién se comió mi almuerzo?
- B. ¿A quién ayuda? ← Respuesta
- C. ¿Quién es el más alto?
- 20. ¿Una escoba es una habilidad o una herramienta?
- A. Una canción
- B. Una habilidad
- C. Una herramienta ← Respuesta
- 21. ¿Normalmente es más rápido cuando un equipo se reparte las tareas?
- A. Sí, normalmente es más rápido ← Respuesta
- B. No, nunca funciona
- C. No, siempre es mucho más lento
- 22. Para hacer limonada, ¿una jarra es un material o una herramienta?
- A. Un cliente que compra la limonada
- B. Un material
- C. Una herramienta ← Respuesta
- 23. ¿Cuál es otra manera en que la gente gana dinero?
- A. Pidiéndole un deseo a una estrella brillante
- B. Escondiendo monedas en un frasco
- C. Vendiendo cosas que hace ← Respuesta
- 24. ¿Qué es una idea?
- A. Una moneda en tu bolsillo
- B. Una caja en un estante
- C. Un plan que se te ocurre ← Respuesta
- 25. Una pelota cuesta $3. Una cometa cuesta $8. ¿Cuál cuesta más?
- A. La cometa ← Respuesta
- B. La pelota
- C. Cuestan lo mismo
- 26. ¿Cuál es la tercera parte de una presentación?
- A. ¿Por qué los gatos toman siestas?
- B. ¿Por qué el pasto es verde?
- C. ¿Por qué es bueno? ← Respuesta
- 27. ¿Saber nadar es una habilidad o una herramienta?
- A. Una habilidad ← Respuesta
- B. Una herramienta
- C. Un juguete
- 28. Al recoger después de la cena, una persona levanta la mesa, otra lava y otra seca. ¿Cuántas tareas son?
- A. 3 tareas ← Respuesta
- B. 2 tareas
- C. 4 tareas
- 29. ¿Hacer algo es gratis?
- A. Sí, siempre es gratis
- B. Sí, los domingos
- C. No, tiene costos ← Respuesta
- 30. ¿El dinero crece en los árboles?
- A. Sí, en los manzanos
- B. No, la gente lo gana ← Respuesta
- C. Sí, en la primavera
- 31. ¿Qué es un riesgo?
- A. Un premio que siempre te dan gratis
- B. La posibilidad de que no funcione ← Respuesta
- C. Ganar siempre, todas las veces
- 32. Una gorra cuesta $7. Un calcetín cuesta $2. ¿Cuál cuesta menos?
- A. El calcetín ← Respuesta
- B. La gorra
- C. Cuestan lo mismo
- 33. ¿Cómo debes hablar cuando compartes una idea?
- A. Con la boca llena
- B. Con voz clara ← Respuesta
- C. En un susurro muy bajito
- 34. ¿Quién usa un horno para hacer pan?
- A. Un marinero
- B. Un panadero ← Respuesta
- C. Un piloto
- 35. ¿Qué es una línea de producción?
- A. Una fila de trabajadores donde cada uno hace un paso ← Respuesta
- B. Una fila de niños esperando para el tobogán
- C. Una línea que trazas con una regla y un bolígrafo nuevo
- 36. ¿Cuál es un material para hacer un sándwich?
- A. Un cuchillo
- B. Un plato
- C. El pan ← Respuesta
- 37. Una maestra trabaja en una escuela. ¿Cómo consigue dinero?
- A. Lo recoge en el parque
- B. Le pagan por su trabajo ← Respuesta
- C. Lo encuentra en su almuerzo
- 38. ¿Quién es un cliente?
- A. Una persona que construye el puesto de madera
- B. Una persona que hace el letrero
- C. Una persona que compra lo que vendes ← Respuesta
- 39. ¿Qué es un mercado?
- A. Un lugar para bañarse
- B. Un lugar para dormir de noche
- C. Un lugar para comprar y vender ← Respuesta
- 40. ¿Adónde debes mirar cuando haces una presentación?
- A. Al techo
- B. A la gente ← Respuesta
- C. Al piso de la sala
- 41. ¿Quién usa tijeras y un peine para cortar el pelo?
- A. Un plomero
- B. Un peluquero ← Respuesta
- C. Un agricultor
- 42. ¿Qué quiere decir intercambiar?
- A. Cambiar lo que haces por otra cosa ← Respuesta
- B. Tirar enseguida lo que haces
- C. Quedarte con todo lo que haces siempre
- 43. ¿Cuál es un material para pintar un letrero?
- A. Una escalera
- B. La pintura ← Respuesta
- C. Un pincel
- 44. ¿Qué es un empleo?
- A. Una siesta que una persona toma al mediodía
- B. Un juego que una persona juega solo por diversión
- C. Trabajo que hace una persona para ganar dinero ← Respuesta
- 45. ¿Cuántos pasos da un emprendedor: ver una necesidad, tener una idea, arriesgarse?
- A. 5 pasos
- B. 3 pasos ← Respuesta
- C. 2 pasos
- 46. ¿Qué signo escribimos antes de una cantidad de dólares?
- A. =
- B. +
- C. $ ← Respuesta
- 47. ¿Una presentación debe ser honesta?
- A. No, nunca
- B. Solo los viernes
- C. Sí, siempre ← Respuesta
- 48. ¿Qué herramienta usa un carpintero para clavar clavos?
- A. Un martillo ← Respuesta
- B. Una almohada
- C. Una cuchara
- 49. En un equipo de tarjetas, Ruby dobla y Max dibuja. ¿Cuál es la tarea de Max?
- A. Dibujar ← Respuesta
- B. Doblar
- C. Vender las tarjetas
- 50. ¿Cuál es una herramienta para hacer galletas?
- A. Una bandeja para hornear ← Respuesta
- B. Un poco de mantequilla derretida
- C. Un poco de azúcar
Qué se estudia en emprendimiento de 1.º grado
En emprendimiento de 1.º grado, el plan de UpOnly Learning tiene 7 temas, en este orden: lo que hacen los emprendedores, habilidades para hacer cosas, precios en el mercado, cómo gana dinero la gente, lo que cuesta hacer algo, trabajar juntos: todos tienen una tarea y contarles a otros mi idea. Las 50 preguntas de arriba salen de esos temas, con la respuesta marcada junto a cada una, para que usted vea qué ya domina su estudiante y qué necesita otra lección. El cuaderno enseña cada tema con una lección de 40 minutos; la muestra gratis en PDF trae un tema completo.
Qué incluye
- Lo que hacen los emprendedores: Explicar que los emprendedores ven una necesidad, tienen una idea y se arriesgan a empezar algo
- Habilidades para hacer cosas: Describir las habilidades y herramientas que se necesitan para hacer bienes y dar servicios
- Precios en el mercado: Leer y comparar precios y explicar por qué algunas cosas cuestan más
- Cómo gana dinero la gente: Explicar cómo las personas obtienen ingresos al trabajar y vender
- Lo que cuesta hacer algo: Hacer una lista de lo que hay que pagar para hacer un producto
- Trabajar juntos: todos tienen una tarea: Mostrar cómo repartir las tareas ayuda a un equipo a producir más
- Contarles a otros mi idea: Explicar una idea con claridad para que otros la entiendan y se entusiasmen
Siga practicando
Aprenda cómo funciona el dinero: Dinero y Economía
Su próximo paso
Emprendimiento y pensamiento empresarial · 1.º grado
$19.99. Pago único, sin suscripción.
154 páginas · 791 preguntas con respuestas · 7 temas
Verlo en la tiendaUna página real de Emprendimiento y pensamiento de negocios · 1.º grado
¿Qué lleva? Contemos los costos
El estudiante hará una lista de las cosas que un fabricante debe pagar para hacer un producto, como materiales, herramientas, un lugar para trabajar y ayudantes. · 40 min
“Hacer algo no es gratis. Hoy vamos a encontrar todas las cosas que un fabricante tiene que pagar.”
Kenji quiere hacer separadores de libros para vender. ¿Qué costos podría tener?
Respuesta: El papel y los marcadores son materiales; las tijeras son una herramienta. Tiene que pagar por estas cosas antes de poder hacer los separadores.
Si ya tengo los vasos en casa, hacer limonada es gratis.
Explique que alguien pagó por los vasos cuando los compró. Cada material tuvo un costo, aunque se haya comprado antes.
Use solo números pequeños (sumas hasta 10 o 20). La meta es darse cuenta de que todo producto tiene costos, no hacer cuentas difíciles.
Ese es un tema de muchos. Las preguntas gratis de arriba comprueban una destreza; esta es la parte que la enseña.
Para imprimir gratis en este grado
Hojas de negocios y de dinero para este grado, con clave de respuestas cuando hay respuestas.
Cada hoja viene a todo color y en blanco y negro con dibujos de contorno (usa poca tinta, lista para colorear).
La tiendita: etiquetas de precios y dinero de juguete
PDF gratisKínder a 2.º grado
Practicar comprueba. Nuestros cuadernos de negocios y dinero enseñan.
Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña.
- EnseñaUna lección de 40 minutos por tema que le dice qué decir.
- ExplicaEjemplos resueltos y los errores comunes, con su corrección.
- RepasaRespuestas con explicaciones breves y preguntas nuevas.
- PlanificaCada tema en orden de enseñanza, alineado con los estándares.
Otros grados
1.º grado, otras materias
Preguntas que hacen los padres
¿De verdad son gratis estas hojas de negocios y dinero?
Sí. Las 50 preguntas y sus respuestas están en esta página, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Para imprimir solo necesita una cuenta gratuita, sin tarjeta.
¿Puede usarlas un maestro o un tutor con un grupo?
Sí. Imprímalas y fotocópielas para los estudiantes a los que enseña. Lo único que pedimos es que no las publique como suyas ni las venda.
¿Dónde están las respuestas?
Marcadas junto a cada pregunta en esta página, así que se imprime como su propia clave. Para una copia limpia, haga clic en Ocultar respuestas antes de imprimir; vuelva a hacer clic en Mostrar respuestas para imprimir su clave. Si prefiere, use el cuaderno de muestra.
¿Para qué grado son?
1.º grado. Cada grado de kínder a 8.º tiene su propia página, enlazada al pie de esta. Si a su estudiante le cuestan, pruebe el grado anterior: es normal y no es un problema.
¿Qué añaden los cuadernos de pago?
Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña: una lección de cuarenta minutos que le dice qué decir, dos o tres ejemplos resueltos, los errores que los estudiantes cometen de verdad y cómo corregir cada uno, y una explicación junto a cada respuesta en lugar de una clave seca.