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Ejercicios de educación emocional de 1.º grado con respuestas, para imprimir
50 preguntas con sus respuestas, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Cómo aprende el cerebro: atención, memoria, hábitos, emociones, motivación y cómo llevarse bien con los demás.
Disfrútelas. Si quiere más, o algo que todavía no tenemos, pídalo en nuestra página Comparta sus ideas y una persona real lo leerá.
Oculte las respuestas para imprimir una copia limpia para su estudiante, y vuelva a mostrarlas para imprimir su clave de respuestas.
Psicología para estudiantes: 1.º grado
50 preguntas · respuestas marcadas50 preguntas · respuestas ocultas
- 1. ¿Qué quiere decir ser curioso?
- A. Querer averiguar algo ← Respuesta
- B. Querer dormir todo el día
- C. Tener mucho frío
- 2. ¿Qué es la atención?
- A. Un tipo de pegamento para papel
- B. Una canción que cantas de noche
- C. Lo que tu cerebro nota ahora ← Respuesta
- 3. ¿Qué es un hábito?
- A. Algo que haces tan seguido que es fácil ← Respuesta
- B. Algo que nunca has hecho ni una sola vez
- C. Un tipo de fruta
- 4. ¿Todas las personas cometen errores?
- A. No, solo los niños
- B. Sí, todas ← Respuesta
- C. Solo los lunes
- 5. ¿Qué quiere decir punto de vista?
- A. Un lugar para sentarse a comer
- B. Cómo se ve desde el lado de una persona ← Respuesta
- C. La punta de un lápiz sobre un escritorio
- 6. ¿Qué es la práctica?
- A. Hacer algo una y otra vez ← Respuesta
- B. Mirar cómo lo hace otra persona
- C. Hacer algo una sola vez
- 7. Pensar, sentir y ___. ¿Cuál es la tercera parte?
- A. hacer ← Respuesta
- B. dormir
- C. comer
- 8. ¿Cuál es una palabra para preguntar?
- A. Azul
- B. Gato negro
- C. Por qué ← Respuesta
- 9. La atención se parece mucho a...
- A. una almohada
- B. una linterna ← Respuesta
- C. una manta
- 10. ¿Cómo crecen los hábitos?
- A. Repitiendo ← Respuesta
- B. Deseándolo mucho
- C. Haciendo algo una sola vez
- 11. ¿Por qué los lápices tienen goma de borrar?
- A. Para arreglar errores ← Respuesta
- B. Para morderla
- C. Para que se vean bonitos
- 12. ¿A todas las personas les gustan las mismas comidas?
- A. Solo a los adultos
- B. No, las personas son distintas ← Respuesta
- C. Sí, a todos les gusta lo mismo
- 13. ¿Qué parte de ti aprende habilidades nuevas?
- A. Tu cerebro ← Respuesta
- B. Tus zapatos
- C. Tu pelo
- 14. ¿Qué es un pensamiento?
- A. Palabras o ideas en tu cabeza ← Respuesta
- B. Un salto bien alto
- C. Un abrazo grande a un buen amigo
- 15. ¿Está bien decir 'No sé'?
- A. No, nunca hay que decirlo en voz alta
- B. Sí, y luego averiguarlo ← Respuesta
- C. Solo si eres un bebé
- 16. ¿Qué quiere decir concentrarse?
- A. Mantener la atención en una cosa ← Respuesta
- B. Quedarse dormido
- C. Mirar todo al mismo tiempo sin parar
- 17. ¿Lavarse las manos antes de comer es un hábito útil?
- A. No, no es útil
- B. Solo en los cumpleaños
- C. Sí, es útil ← Respuesta
- 18. ¿Qué es un error?
- A. Un tipo de pájaro
- B. Algo que todavía no está bien ← Respuesta
- C. Un gran manjar para el almuerzo
- 19. Sostienes un dibujo mirando hacia ti. ¿Tu amiga, que está frente a ti, puede verlo?
- A. No, ve la parte de atrás ← Respuesta
- B. Solo los colores
- C. Sí, lo ve todo muy bien ya
- 20. ¿Qué le pasa a una habilidad difícil cuando la practicas mucho?
- A. Sigue igual
- B. Se vuelve más fácil ← Respuesta
- C. Se vuelve más difícil
- 21. ¿Cuál es un sentimiento?
- A. Correr
- B. Alegría ← Respuesta
- C. Un árbol
- 22. ¿Qué es una pregunta?
- A. Algo que preguntas ← Respuesta
- B. Algo que comes en el almuerzo
- C. Un tipo de zapato
- 23. Un ruido fuerte te quita la atención. ¿Qué es el ruido?
- A. Un hábito
- B. Una ayuda grande
- C. Una distracción ← Respuesta
- 24. ¿Qué quiere decir repetir?
- A. Hacerlo otra vez ← Respuesta
- B. No hacerlo nunca
- C. Hacerlo al revés una vez
- 25. ¿Los errores pueden ayudarte a aprender?
- A. Sí, pueden ← Respuesta
- B. Solo a los adultos
- C. No, nunca jamás
- 26. ¿Qué quiere decir imaginar?
- A. Comer una merienda
- B. Formar una imagen en tu mente ← Respuesta
- C. Cerrar una puerta con mucho ruido
- 27. Completa: ___ no sé saltar la cuerda.
- A. Nunca más
- B. Jamás
- C. Todavía ← Respuesta
- 28. ¿Cuál es una acción?
- A. Sentirse triste por dentro
- B. Pensar en el almuerzo
- C. Saludar con la mano ← Respuesta
- 29. ¿Quiénes hacen muchas preguntas?
- A. Nadie
- B. Los científicos y los niños ← Respuesta
- C. Solo las piedras y los palos
- 30. ¿Es normal que a veces te distraigas?
- A. No, nunca, ni una sola vez
- B. Solo a los bebés y niños chiquitos
- C. Sí, nos pasa a todos ← Respuesta
- 31. ¿Cuál es un hábito útil?
- A. No dormir todas las noches
- B. Cepillarte los dientes ← Respuesta
- C. Dejar los juguetes en la escalera
- 32. ¿Cuál es el primer paso del 'Uy'?
- A. Notarlo ← Respuesta
- B. Llorar todo el día
- C. Esconderlo debajo de la alfombra
- 33. ¿Dos personas pueden sentirse distinto sobre lo mismo?
- A. No, nunca
- B. Solo los días de lluvia
- C. Sí, pueden ← Respuesta
- 34. ¿Cómo se llaman las células diminutas de tu cerebro?
- A. Pecas
- B. Huesos del pie
- C. Neuronas ← Respuesta
- 35. ¿Está bien sentirse triste a veces?
- A. No, nunca hay que estar triste
- B. Solo los lunes de lluvia
- C. Sí, todos los sentimientos están bien ← Respuesta
- 36. ¿Qué palabra pregunta por un lugar?
- A. Cuándo
- B. Quién
- C. Dónde ← Respuesta
- 37. ¿Qué deberías hacer cuando te das cuenta de que te distrajiste?
- A. Volver con calma ← Respuesta
- B. Abandonar la tarea
- C. Enojarte mucho
- 38. Un aviso que le recuerda a tu cerebro que empiece un hábito se llama...
- A. siesta
- B. merienda
- C. señal ← Respuesta
- 39. ¿Cuál es el último paso del 'Uy'?
- A. Volver a intentarlo de una manera nueva ← Respuesta
- B. Rendirse e irse
- C. Echarle la culpa a un amigo
- 40. Una niña nueva está sola el primer día. ¿Cómo se podría sentir?
- A. Enojada con el sol
- B. Tímida o nerviosa ← Respuesta
- C. Muy aburrida y con sueño
- 41. Cuando practicas, los enlaces de tu cerebro se vuelven más...
- A. pequeños
- B. débiles
- C. fuertes ← Respuesta
- 42. ¿Cuál es un pensamiento?
- A. 'Este juego es divertido' ← Respuesta
- B. Patear una pelota de fútbol
- C. Aplaudir
- 43. ¿Qué palabra pregunta por un momento?
- A. De quién
- B. Qué
- C. Cuándo ← Respuesta
- 44. ¿Cuál es una distracción mientras lees?
- A. Tus ojos y tus dos manos
- B. Tu libro abierto
- C. Una televisión encendida ← Respuesta
- 45. ¿Un hábito nuevo se siente fácil desde el primer día?
- A. Nunca le cuesta a nadie
- B. Por lo general, no ← Respuesta
- C. Sí, siempre facilísimo
- 46. ¿Está bien sentirse frustrado después de un error?
- A. No, siempre hay que sonreír
- B. Solo en la escuela
- C. Sí, está bien ← Respuesta
- 47. ¿Qué es algo amable que puedes hacer por un niño nuevo?
- A. Alejarte rápido
- B. Reírte fuerte de él
- C. Saludarlo y decirle tu nombre ← Respuesta
- 48. ¿Quién necesita practicar para aprender cosas nuevas?
- A. Todas las personas ← Respuesta
- B. Solo los adultos
- C. Solo los bebés
- 49. Lo que pensamos puede cambiar cómo...
- A. nos sentimos ← Respuesta
- B. nos vemos
- C. crecemos de estatura
- 50. ¿Qué palabra pregunta por una persona?
- A. Cómo
- B. Dónde
- C. Quién ← Respuesta
Qué se estudia en educación emocional de 1.º grado
En educación emocional de 1.º grado, el plan de UpOnly Learning tiene 7 temas, en este orden: la práctica fortalece mi cerebro, concentración y atención, hábitos: lo que hacemos una y otra vez, pensamientos, sentimientos y acciones, ver el punto de vista de otra persona, ser curioso: hacer preguntas y los errores ayudan a crecer a mi cerebro. Las 50 preguntas de arriba salen de esos temas, con la respuesta marcada junto a cada una, para que usted vea qué ya domina su estudiante y qué necesita otra lección. El cuaderno enseña cada tema con una lección de 40 minutos; la muestra gratis en PDF trae un tema completo.
Qué incluye
- La práctica fortalece mi cerebro: Explicar que practicar desarrolla habilidades y hace más fáciles las cosas difíciles
- Concentración y atención: Usar trucos para concentrarme y notar cuando mi mente se distrae
- Hábitos: lo que hacemos una y otra vez: Reconocer buenos hábitos y cómo se forman al repetir
- Pensamientos, sentimientos y acciones: Ver cómo lo que pensamos cambia lo que sentimos y lo que hacemos
- Ver el punto de vista de otra persona: Imaginar cómo se ve una situación desde el lado de otra persona
- Ser curioso: hacer preguntas: Hacer buenas preguntas y disfrutar de preguntarse cosas
- Los errores ayudan a crecer a mi cerebro: Ver los errores como una parte normal de aprender
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Su próximo paso
Psicología para estudiantes · 1.º grado
$19.99. Pago único, sin suscripción.
150 páginas · 791 preguntas con respuestas · 7 temas
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Me pregunto por qué: ser curioso
El estudiante hará preguntas claras usando palabras como quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo, dirá maneras de encontrar respuestas y explicará que preguntarse cosas ayuda al cerebro a aprender. · 40 min
“Tus preguntas te ayudaron a descubrirlo. Hoy vamos a aprender sobre la curiosidad.”
Haz una pregunta con 'por qué' sobre la luna.
Respuesta: Por ejemplo: '¿Por qué la luna cambia de forma?'. Empieza con una palabra para preguntar y pregunta algo que queremos saber.
Hacer preguntas quiere decir que no soy inteligente.
Explique que las personas inteligentes hacen muchas preguntas. Las preguntas son la manera en que todos aprendemos, también los científicos.
Cuando su estudiante le pregunte algo que usted no sabe, diga 'Excelente pregunta. Averigüémoslo juntos' en lugar de adivinar; así le muestra que no saber es un punto de partida.
Ese es un tema de muchos. Las preguntas gratis de arriba comprueban una destreza; esta es la parte que la enseña.
Practicar comprueba. Nuestros cuadernos de psicología enseñan.
Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña.
- EnseñaUna lección de 40 minutos por tema que le dice qué decir.
- ExplicaEjemplos resueltos y los errores comunes, con su corrección.
- RepasaRespuestas con explicaciones breves y preguntas nuevas.
- PlanificaCada tema en orden de enseñanza, alineado con los estándares.
Otros grados
1.º grado, otras materias
Preguntas que hacen los padres
¿De verdad son gratis estas hojas de psicología?
Sí. Las 50 preguntas y sus respuestas están en esta página, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Para imprimir solo necesita una cuenta gratuita, sin tarjeta.
¿Puede usarlas un maestro o un tutor con un grupo?
Sí. Imprímalas y fotocópielas para los estudiantes a los que enseña. Lo único que pedimos es que no las publique como suyas ni las venda.
¿Dónde están las respuestas?
Marcadas junto a cada pregunta en esta página, así que se imprime como su propia clave. Para una copia limpia, haga clic en Ocultar respuestas antes de imprimir; vuelva a hacer clic en Mostrar respuestas para imprimir su clave. Si prefiere, use el cuaderno de muestra.
¿Para qué grado son?
1.º grado. Cada grado de kínder a 8.º tiene su propia página, enlazada al pie de esta. Si a su estudiante le cuestan, pruebe el grado anterior: es normal y no es un problema.
¿Qué añaden los cuadernos de pago?
Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña: una lección de cuarenta minutos que le dice qué decir, dos o tres ejemplos resueltos, los errores que los estudiantes cometen de verdad y cómo corregir cada uno, y una explicación junto a cada respuesta en lugar de una clave seca.