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Ejercicios de educación emocional de kínder con respuestas, para imprimir

50 preguntas con sus respuestas, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Cómo aprende el cerebro: atención, memoria, hábitos, emociones, motivación y cómo llevarse bien con los demás.

Disfrútelas. Si quiere más, o algo que todavía no tenemos, pídalo en nuestra página Comparta sus ideas y una persona real lo leerá.

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Psicología para estudiantes: Kínder

50 preguntas · respuestas marcadas50 preguntas · respuestas ocultas

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NombreFechaPuntaje     / 50
  1. 1. ¿Qué significa prestar atención?
    1. A. Poner tu mente en una sola cosa ← Respuesta
    2. B. Mirar todo al mismo tiempo
    3. C. Cerrar los ojos y tomar una siesta
  2. 2. ¿Dónde vive tu cerebro?
    1. A. Dentro de tu pie
    2. B. Dentro de tu barriga
    3. C. Dentro de tu cabeza ← Respuesta
  3. 3. ¿Cuál dice lo que significa ser valiente?
    1. A. No sentir miedo nunca jamás de nada
    2. B. Hacer cosas peligrosas
    3. C. Intentarlo aunque tengas nervios ← Respuesta
  4. 4. Una gran sonrisa es una pista de ¿qué sentimiento?
    1. A. Enojo
    2. B. Felicidad ← Respuesta
    3. C. Mucha tristeza
  5. 5. ¿Cuál es un sentimiento?
    1. A. Mesa
    2. B. Morado
    3. C. Feliz ← Respuesta
  6. 6. ¿Qué significa recordar?
    1. A. Esconderlo debajo de la cama
    2. B. Tirarlo a la basura
    3. C. Guardarlo en tu mente ← Respuesta
  7. 7. ¿Tu cerebro sigue trabajando después de que te duermes?
    1. A. No, se apaga
    2. B. Sí, sigue trabajando ← Respuesta
    3. C. Solo los días de escuela
  8. 8. ¿Dónde deben estar tus ojos cuando alguien te habla?
    1. A. Arriba, en el techo
    2. B. En la persona ← Respuesta
    3. C. En la pantalla de la televisión
  9. 9. ¿Qué hueso duro protege tu cerebro?
    1. A. Tu rodilla
    2. B. Tus costillas
    3. C. Tu cráneo ← Respuesta
  10. 10. ¿Es normal sentir nervios por algo nuevo?
    1. A. Solo para los bebés
    2. B. No, para nada
    3. C. Sí, muy normal ← Respuesta
  11. 11. El ceño fruncido es una pista de ¿qué sentimiento?
    1. A. Emoción
    2. B. Ganas de jugar
    3. C. Tristeza ← Respuesta
  12. 12. ¿Está bien sentirse triste a veces?
    1. A. Sí, está bien ← Respuesta
    2. B. No, nunca jamás
    3. C. Solo para los bebés
  13. 13. ¿Dónde se guardan tus recuerdos?
    1. A. En tu bolsillo
    2. B. En tu mochila
    3. C. En tu cerebro ← Respuesta
  14. 14. ¿Qué hace el sueño por tu cerebro?
    1. A. Le hace olvidar todo
    2. B. Lo recarga ← Respuesta
    3. C. Lo encoge
  15. 15. ¿Para qué están listos los oídos que escuchan?
    1. A. Para probar sabores
    2. B. Para oler
    3. C. Para oír ← Respuesta
  16. 16. ¿Qué parte de ti te ayuda a pensar?
    1. A. Tu codo
    2. B. Tu panza
    3. C. Tu cerebro ← Respuesta
  17. 17. ¿Dónde podrías sentir mariposas de nervios?
    1. A. En el pelo
    2. B. En el codo derecho
    3. C. En la barriga ← Respuesta
  18. 18. ¿Dónde puedes encontrar pistas sobre cómo se siente alguien?
    1. A. Cara, voz, cuerpo ← Respuesta
    2. B. Vaso, plato, tenedor
    3. C. Zapatos, calcetines, sombrero
  19. 19. ¿Los sentimientos se quedan igual para siempre?
    1. A. Sí, nunca se mueven
    2. B. Sí, por siempre jamás
    3. C. No, cambian ← Respuesta
  20. 20. ¿Qué truco te ayuda a recordar una palabra?
    1. A. No decirla nunca
    2. B. Susurrársela a una piedra
    3. C. Decirla otra vez ← Respuesta
  21. 21. ¿Cómo podrías sentirte después de dormir muy poco?
    1. A. Muy tranquilo todo el día
    2. B. Gruñón y cansado ← Respuesta
    3. C. Lleno de energía
  22. 22. ¿Qué debe hacer tu cuerpo cuando escuchas un cuento?
    1. A. Dar vueltas rápido
    2. B. Saltar en el sillón
    3. C. Quedarse quieto ← Respuesta
  23. 23. Pateas una pelota. ¿Qué trabajo del cerebro es ese?
    1. A. Recordar
    2. B. Sentir
    3. C. Mover ← Respuesta
  24. 24. ¿Cuál es una herramienta valiente?
    1. A. Salir corriendo lejos
    2. B. Respirar despacio ← Respuesta
    3. C. Llorar fuerte
  25. 25. Los ojos muy abiertos y la boca abierta pueden significar ¿qué sentimiento?
    1. A. Sorpresa ← Respuesta
    2. B. Mucho sueño
    3. C. Calma
  26. 26. Tu perrito te lame la cara y te ríes. ¿Cómo te sientes?
    1. A. Gruñón
    2. B. Aburrido
    3. C. Feliz ← Respuesta
  27. 27. Tu amigo olvidó tu nombre por un segundo. ¿Está bien?
    1. A. Solo si es un bebé
    2. B. No, nunca jamás
    3. C. Sí, eso pasa ← Respuesta
  28. 28. ¿Qué te ayuda a prepararte para dormir?
    1. A. Un baño bien caliente ← Respuesta
    2. B. Un videojuego ruidoso
    3. C. Una guerra de almohadas
  29. 29. ¿Cuál es una distracción?
    1. A. Tu maestra
    2. B. Una televisión con el volumen alto ← Respuesta
    3. C. Tu libro
  30. 30. Te sientes feliz en una fiesta. ¿Qué parte de ti produce ese sentimiento?
    1. A. Tu corazón
    2. B. Tus huesos
    3. C. Tu cerebro ← Respuesta
  31. 31. ¿Qué es algo valiente que puedes decirte a ti mismo?
    1. A. De ninguna manera, nunca
    2. B. Me rindo
    3. C. Puedo intentarlo ← Respuesta
  32. 32. ¿Qué es una pista?
    1. A. Una canción ruidosa
    2. B. Una pequeña señal ← Respuesta
    3. C. Una merienda grande
  33. 33. ¿Los adultos también tienen sentimientos?
    1. A. Solo en los días festivos
    2. B. Sí, todos los tenemos ← Respuesta
    3. C. No, solo los niños
  34. 34. ¿Qué significa olvidar?
    1. A. Se te escapa de la mente ← Respuesta
    2. B. Lo dibujas en un papel
    3. C. Lo guardas por siempre jamás
  35. 35. ¿Cómo se llaman las cosas que haces en el mismo orden cada noche?
    1. A. Una carrera hasta la meta
    2. B. Una rutina de la noche ← Respuesta
    3. C. Una fiesta sorpresa
  36. 36. La atención es como una linterna. ¿Qué alumbra?
    1. A. Nada de nada
    2. B. Todas las cosas
    3. C. Una sola cosa ← Respuesta
  37. 37. Sabes el nombre de tu mejor amigo. ¿Qué trabajo del cerebro es ese?
    1. A. Moverte por ahí
    2. B. Recordar ← Respuesta
    3. C. Tomar aire
  38. 38. ¿Los adultos se ponen nerviosos a veces?
    1. A. Solo las maestras
    2. B. Sí, también ← Respuesta
    3. C. No, nunca
  39. 39. Alguien salta sin parar y grita de alegría. ¿Cómo podría sentirse?
    1. A. Emocionado ← Respuesta
    2. B. Muy asustado
    3. C. Cansado
  40. 40. ¿Qué puedes hacer para que un sentimiento grande se haga más pequeño?
    1. A. Respirar despacio ← Respuesta
    2. B. Gritarle a tu amigo
    3. C. Lanzar todos tus juguetes
  41. 41. ¿Qué significa repetir?
    1. A. Correr muy lejos
    2. B. Hacerlo otra vez ← Respuesta
    3. C. Parar enseguida
  42. 42. ¿Quién necesita dormir más: los niños o los adultos?
    1. A. Los niños ← Respuesta
    2. B. Los adultos
    3. C. Nadie
  43. 43. Tu mente se va a otro lado. ¿Qué puedes hacer?
    1. A. Rendirte
    2. B. Irte a dormir
    3. C. Traerla de vuelta ← Respuesta
  44. 44. ¿Tu cerebro es blando o duro?
    1. A. Puntiagudo como un alfiler
    2. B. Blando como gelatina ← Respuesta
    3. C. Duro como una piedra
  45. 45. ¿Qué significa estar nervioso?
    1. A. Un sentimiento feliz, chistoso y muy risueño
    2. B. Un sentimiento de cosquilleo y preocupación ← Respuesta
    3. C. Un sentimiento de sueño y comodidad
  46. 46. Alguien da pisotones y cruza los brazos. ¿Cómo podría sentirse?
    1. A. Feliz
    2. B. Enojado ← Respuesta
    3. C. Con sueño
  47. 47. Los sentimientos se parecen un poco al clima. ¿Por qué?
    1. A. Cambian ← Respuesta
    2. B. Son fríos
    3. C. Son mojados
  48. 48. ¿Qué ayuda a que un recuerdo se quede?
    1. A. Salir corriendo
    2. B. Cerrar la puerta
    3. C. La práctica ← Respuesta
  49. 49. ¿Qué cuarto es mejor para dormir?
    1. A. Ruidoso y con música
    2. B. Oscuro y silencioso ← Respuesta
    3. C. Con mucha luz y ruido
  50. 50. ¿Qué te ayuda a escuchar mejor?
    1. A. Hablar al mismo tiempo
    2. B. Apagar la televisión ← Respuesta
    3. C. Subirle mucho a la televisión
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Qué se estudia en educación emocional de kínder

En educación emocional de kínder, el plan de UpOnly Learning tiene 7 temas, en este orden: mi cerebro es el jefe de mi cuerpo, los sentimientos vienen y van, poner atención: orejas que escuchan, juegos de memoria: recordar, dormir ayuda a mi cerebro, leer caras y sentimientos y probar cosas nuevas: ser valiente. Las 50 preguntas de arriba salen de esos temas, con la respuesta marcada junto a cada una, para que usted vea qué ya domina su estudiante y qué necesita otra lección. El cuaderno enseña cada tema con una lección de 40 minutos; la muestra gratis en PDF trae un tema completo.

Qué incluye

  • Mi cerebro es el jefe de mi cuerpo: Aprender que el cerebro nos ayuda a movernos, pensar, sentir y recordar
  • Los sentimientos vienen y van: Notar que los sentimientos cambian y que todos los sentimientos están bien
  • Poner atención: orejas que escuchan: Practicar mirar, escuchar y seguir con una tarea
  • Juegos de memoria: recordar: Usar juegos de memoria sencillos y repetir para recordar cosas
  • Dormir ayuda a mi cerebro: Explicar por qué dormir nos ayuda a aprender, recordar y sentirnos bien
  • Leer caras y sentimientos: Leer caras y voces para saber cómo se sienten los demás
  • Probar cosas nuevas: ser valiente: Notar los nervios y probar algo nuevo de todos modos

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Su próximo paso

Psicología para estudiantes · Kínder

$19.99. Pago único, sin suscripción.

152 páginas · 791 preguntas con respuestas · 7 temas

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Del cuaderno

Una página real de Psicología para estudiantes · Kínder

Foco encendido: oídos que escuchan y ojos que miran

El estudiante mostrará cómo se ve prestar atención (ojos que miran, oídos que escuchan, cuerpo quieto), seguirá una instrucción de dos pasos y se quedará con una tarea corta hasta terminarla. · 40 min

Calentamiento — diga esto

“Tus oídos captaron todos esos sonidos porque estabas prestando atención.”

Ejemplo resuelto

El abuelo está leyendo un cuento. Sara lo mira, escucha y se queda quieta. ¿Está prestando atención?

Respuesta: Sí. Sus ojos miran, sus oídos escuchan y su cuerpo está quieto.

Un error que cometen los estudiantes

Prestar atención significa que nunca puedo moverme ni mirar hacia otro lado, o si no me estoy portando mal.

Cómo lo corrige el cuaderno

Explique que la atención de todo el mundo se distrae, incluso la de los adultos. Eso es normal. La habilidad está en darse cuenta y volver a poner el foco donde estaba. Las pausas cortas para moverse están bien.

Nota para el padre

Empiece con ratos cortos de concentración, de unos 3 a 5 minutos a esta edad, y vaya sumando un minuto a la vez. Felicite más el volver a la tarea que el no distraerse nunca.

Ese es un tema de muchos. Las preguntas gratis de arriba comprueban una destreza; esta es la parte que la enseña.

Practicar comprueba. Nuestros cuadernos de psicología enseñan.

Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña.

  • EnseñaUna lección de 40 minutos por tema que le dice qué decir.
  • ExplicaEjemplos resueltos y los errores comunes, con su corrección.
  • RepasaRespuestas con explicaciones breves y preguntas nuevas.
  • PlanificaCada tema en orden de enseñanza, alineado con los estándares.

Otros grados

Kínder, otras materias

Preguntas que hacen los padres

¿De verdad son gratis estas hojas de psicología?

Sí. Las 50 preguntas y sus respuestas están en esta página, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Para imprimir solo necesita una cuenta gratuita, sin tarjeta.

¿Puede usarlas un maestro o un tutor con un grupo?

Sí. Imprímalas y fotocópielas para los estudiantes a los que enseña. Lo único que pedimos es que no las publique como suyas ni las venda.

¿Dónde están las respuestas?

Marcadas junto a cada pregunta en esta página, así que se imprime como su propia clave. Para una copia limpia, haga clic en Ocultar respuestas antes de imprimir; vuelva a hacer clic en Mostrar respuestas para imprimir su clave. Si prefiere, use el cuaderno de muestra.

¿Para qué grado son?

Kínder. Cada grado de kínder a 8.º tiene su propia página, enlazada al pie de esta. Si a su estudiante le cuestan, pruebe el grado anterior: es normal y no es un problema.

¿Qué añaden los cuadernos de pago?

Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña: una lección de cuarenta minutos que le dice qué decir, dos o tres ejemplos resueltos, los errores que los estudiantes cometen de verdad y cómo corregir cada uno, y una explicación junto a cada respuesta en lugar de una clave seca.