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Ejercicios de emprendimiento de kínder con respuestas, para imprimir

50 preguntas con sus respuestas, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Detectar problemas, inventar, precios y ganancias, clientes y negocios honestos, al nivel del grado.

Disfrútelas. Si quiere más, o algo que todavía no tenemos, pídalo en nuestra página Comparta sus ideas y una persona real lo leerá.

Oculte las respuestas para imprimir una copia limpia para su estudiante, y vuelva a mostrarlas para imprimir su clave de respuestas.

Emprendimiento y negocios — Kínder

50 preguntas · respuestas marcadas50 preguntas · respuestas ocultas

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NombreFechaPuntaje     / 50
  1. 1. ¿Podemos tener todo lo que queremos?
    1. A. Sí, si lo pedimos con amabilidad
    2. B. No, tenemos que escoger ← Respuesta
    3. C. Sí, siempre
  2. 2. ¿Quién es un cliente?
    1. A. Un estante de la tienda
    2. B. Una persona que vende los bienes
    3. C. Una persona que viene a comprar ← Respuesta
  3. 3. ¿Cuál es un bien que puedes tener en la mano?
    1. A. Un corte de pelo
    2. B. Un lavado de autos
    3. C. Un auto de juguete ← Respuesta
  4. 4. ¿Qué es un inventor?
    1. A. Una persona que crea cosas nuevas ← Respuesta
    2. B. Una persona que duerme todo el día
    3. C. Una persona que solo compra juguetes
  5. 5. ¿Qué es un problema?
    1. A. Una merienda que te gusta
    2. B. Algo divertido de hacer
    3. C. Algo que está mal ← Respuesta
  6. 6. ¿Qué es un precio?
    1. A. Qué tan viejo es algo
    2. B. Cuánto cuesta algo ← Respuesta
    3. C. Qué tan grande es algo
  7. 7. ¿Qué pasa en un intercambio?
    1. A. Das y recibes ← Respuesta
    2. B. Solo tomas y te lo quedas
    3. C. Solo das
  8. 8. ¿Qué quiere decir tomar una decisión?
    1. A. Llorar para tener más
    2. B. Recibir todas las cosas
    3. C. Escoger una cosa ← Respuesta
  9. 9. Un cliente se acerca a tu puesto. ¿Qué dices primero?
    1. A. ¿Qué quiere?
    2. B. Váyase, ya cerramos
    3. C. ¡Hola, bienvenido! ← Respuesta
  10. 10. ¿Cuál es un servicio?
    1. A. Una revisión médica ← Respuesta
    2. B. Una cuchara para la sopa
    3. C. Un zapato
  11. 11. ¿Qué quiere decir inventar?
    1. A. Copiar exactamente el juguete de un amigo
    2. B. Romper algo
    3. C. Crear algo nuevo ← Respuesta
  12. 12. Se te derramó el jugo en la mesa. ¿Cuál es el problema?
    1. A. La mesa está mojada y pegajosa ← Respuesta
    2. B. El jugo está muy rico
    3. C. El vaso es de un azul muy bonito
  13. 13. En un puesto, ¿quién paga?
    1. A. El comprador ← Respuesta
    2. B. El letrero
    3. C. El vendedor
  14. 14. ¿Qué otra palabra se usa para intercambiar?
    1. A. Cambiar ← Respuesta
    2. B. Robar
    3. C. Esconder
  15. 15. Escoges el vaso rojo, no el vaso azul. ¿A qué renunciaste?
    1. A. Al vaso rojo
    2. B. Al vaso azul ← Respuesta
    3. C. A los dos vasos
  16. 16. Llega un cliente a tu puesto. ¿Qué haces primero?
    1. A. Dar las gracias
    2. B. Saludar ← Respuesta
    3. C. Despedirte
  17. 17. Un panadero hace pan. ¿El pan es un bien o un servicio?
    1. A. Un trabajador
    2. B. Un servicio
    3. C. Un bien ← Respuesta
  18. 18. ¿Qué suelen hacer primero los inventores?
    1. A. Construir un modelo
    2. B. Imaginar ← Respuesta
    3. C. Compartir con amigos
  19. 19. Hay juguetes en la escalera. ¿Por qué es un problema?
    1. A. La escalera es alta
    2. B. Alguien se podría tropezar ← Respuesta
    3. C. Los juguetes son divertidos
  20. 20. ¿Qué da el vendedor?
    1. A. Un gran abrazo
    2. B. Los bienes ← Respuesta
    3. C. Dinero
  21. 21. ¿Quién tiene que decir que sí para que haya un intercambio?
    1. A. Solo tú, nadie más
    2. B. Solo tu amigo
    3. C. Las dos personas ← Respuesta
  22. 22. ¿Qué quiere decir escoger?
    1. A. Tenerlo todo
    2. B. Dormir
    3. C. Elegir ← Respuesta
  23. 23. Ayudas a un cliente en tu puesto. ¿Qué haces al final?
    1. A. Dar las gracias ← Respuesta
    2. B. Preguntar qué quiere
    3. C. Saludar
  24. 24. Un chofer de autobús lleva a los niños a la escuela. ¿Qué es eso?
    1. A. Un bien
    2. B. Un servicio ← Respuesta
    3. C. Una tienda de la esquina
  25. 25. ¿Con qué imaginas?
    1. A. Con los zapatos
    2. B. Con la mente ← Respuesta
    3. C. Con los pies
  26. 26. Tienes las manos sucias antes del almuerzo. ¿Qué lo puede arreglar?
    1. A. Comer el almuerzo más rápido
    2. B. Lavarte las manos con jabón ← Respuesta
    3. C. Ponerte un gorro abrigado
  27. 27. ¿Qué quiere decir vender?
    1. A. Esconder bienes
    2. B. Dar bienes y recibir dinero ← Respuesta
    3. C. Dar dinero por alguna cosita
  28. 28. Río tiene un auto rojo y quiere un auto azul. ¿Con quién podría intercambiar?
    1. A. Con un niño que tiene un auto azul ← Respuesta
    2. B. Con un niño que no tiene auto
    3. C. Con un niño que tiene un auto rojo
  29. 29. ¿Por qué tenemos que escoger?
    1. A. Porque tenemos demasiado
    2. B. Porque las cosas son gratis en la tienda
    3. C. Porque no podemos tenerlo todo ← Respuesta
  30. 30. ¿Qué quiere decir saludar?
    1. A. Decir hola ← Respuesta
    2. B. Gritar fuerte
    3. C. Decir adiós
  31. 31. ¿Qué son los bienes?
    1. A. Lugares donde vivimos
    2. B. Trabajos que hacemos por otros
    3. C. Cosas que podemos tocar ← Respuesta
  32. 32. ¿Qué es un diseño?
    1. A. Un tipo de merienda
    2. B. Una canción alegre y ruidosa
    3. C. Un plan o un dibujo ← Respuesta
  33. 33. La tierra de una planta está seca y sus hojas están caídas. ¿Qué puede ayudar?
    1. A. Meterla en una caja
    2. B. Llevarla a un clóset oscuro
    3. C. Darle un poco de agua ← Respuesta
  34. 34. ¿Qué quiere decir comprar?
    1. A. Recibir dinero por un juguete
    2. B. Pagar para recibir algo ← Respuesta
    3. C. Hacer un letrero
  35. 35. ¿Cuál es una forma amable de pedir un intercambio?
    1. A. Me lo llevo, ya es mío.
    2. B. ¡Dame eso ya!
    3. C. ¿Quieres cambiar? ← Respuesta
  36. 36. Puedes comer una merienda: una manzana o una pera. Tomas la manzana. ¿A qué renunciaste?
    1. A. A nada
    2. B. A la pera ← Respuesta
    3. C. A la manzana
  37. 37. ¿Qué quiere decir escuchar?
    1. A. Hablar encima de alguien en voz alta
    2. B. Mirar el piso
    3. C. Poner atención a lo que dicen ← Respuesta
  38. 38. ¿Qué es un servicio?
    1. A. Un lugar al que vamos a jugar
    2. B. Una cosa que tenemos en la mano
    3. C. Un trabajo que alguien hace por nosotros ← Respuesta
  39. 39. ¿Qué es un modelo?
    1. A. Una versión pequeña de tu idea ← Respuesta
    2. B. Un camión grande y bien ruidoso
    3. C. Un tipo de fruta
  40. 40. ¿Qué pasos te ayudan a arreglar un problema?
    1. A. Escóndelo, sáltalo, olvídalo
    2. B. Mira, ríete y vete
    3. C. Míralo, dilo, resuélvelo ← Respuesta
  41. 41. ¿Qué es un puesto?
    1. A. Un árbol muy grande de la calle
    2. B. Un tipo de cama
    3. C. Una mesa donde se vende ← Respuesta
  42. 42. Un amigo te pide intercambiar, pero tú te quieres quedar con tu juguete. ¿Qué puedes decir?
    1. A. ¡Vete y déjame en paz!
    2. B. Quitárselo
    3. C. No, gracias ← Respuesta
  43. 43. Cuando escoges, ¿a qué renuncias?
    1. A. A tener las dos cosas al mismo tiempo
    2. B. A lo que no escogiste ← Respuesta
    3. C. A lo que escogiste
  44. 44. ¿Cuál es una palabra amable?
    1. A. Apúrese
    2. B. Lo que sea
    3. C. Por favor ← Respuesta
  45. 45. ¿Quién cultiva las manzanas?
    1. A. Un piloto
    2. B. Un agricultor ← Respuesta
    3. C. Un dentista
  46. 46. ¿Qué suelen hacer al final los inventores?
    1. A. Dibujarlo en papel
    2. B. Imaginarlo
    3. C. Compartirlo ← Respuesta
  47. 47. El cuarto de Ana está oscuro de noche y ella tiene miedo. ¿Qué podría ayudar?
    1. A. Una lucecita de noche ← Respuesta
    2. B. Cerrar bien la puerta
    3. C. Apagar todas las luces
  48. 48. ¿Qué va en el letrero de un puesto?
    1. A. Lo que vendes ← Respuesta
    2. B. La hora en que te acuestas
    3. C. Tu talla de zapatos
  49. 49. ¿Qué quiere decir justo en un intercambio?
    1. A. Que los dos están contentos ← Respuesta
    2. B. Que nadie tiene turno para jugar
    3. C. Que solo uno gana
  50. 50. ¿El tiempo también es limitado?
    1. A. No, nunca
    2. B. Sí, lo es ← Respuesta
    3. C. No, el tiempo no se acaba
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Qué se estudia en emprendimiento de kínder

En emprendimiento de kínder, el plan de UpOnly Learning tiene 7 temas, en este orden: bienes y servicios a mi alrededor, encontrar problemas para resolver, imaginar e inventar, intercambiar y cambiar cosas, elegir: no puedo tenerlo todo, ser amable con los clientes y mi primer puesto: hacer y vender. Las 50 preguntas de arriba salen de esos temas, con la respuesta marcada junto a cada una, para que usted vea qué ya domina su estudiante y qué necesita otra lección. El cuaderno enseña cada tema con una lección de 40 minutos; la muestra gratis en PDF trae un tema completo.

Qué incluye

  • Bienes y servicios a mi alrededor: Distinguir bienes de servicios y nombrar quién los hace o los ofrece en mi comunidad
  • Encontrar problemas para resolver: Notar problemas de todos los días y pensar formas de ayudar a resolverlos
  • Imaginar e inventar: Usar la imaginación para soñar juguetes, herramientas e ideas nuevas
  • Intercambiar y cambiar cosas: Explicar por qué la gente intercambia cosas y hacer un cambio justo
  • Elegir: no puedo tenerlo todo: Entender que no podemos tener todo lo que queremos, por eso elegimos
  • Ser amable con los clientes: Saludar, escuchar y dar las gracias a las personas que atendemos
  • Mi primer puesto: hacer y vender: Planear un puesto de juego: qué vender, un precio y un letrero

Siga practicando

Aprenda cómo funciona el dinero: Dinero y Economía

Su próximo paso

Emprendimiento y pensamiento empresarial · Kínder

$19.99. Pago único, sin suscripción.

153 páginas · 791 preguntas con respuestas · 7 temas

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Del cuaderno

Una página real de Emprendimiento y pensamiento de negocios · Kínder

Escoge uno. Cómo tomar buenas decisiones

El estudiante explicará que no podemos tener todo lo que queremos porque el dinero, el tiempo y las cosas son limitados, así que tomamos decisiones, y dirá a qué renuncia cuando escoge. · 40 min

Calentamiento — diga esto

“Escogiste una, así que no te tocó la otra. Eso es una decisión.”

Ejemplo resuelto

Kofi tiene 3 centavos. Una pelota cuesta 3 centavos y un auto cuesta 3 centavos. ¿Puede comprar los dos?

Respuesta: No. Con 3 centavos solo le alcanza para uno, así que tiene que escoger. Si escoge la pelota, renuncia al auto.

Un error que cometen los estudiantes

Si quiero algo mucho, me lo tienen que dar enseguida.

Cómo lo corrige el cuaderno

Explique que todos, también los adultos, tienen dinero y tiempo limitados. Querer algo mucho no significa que alcance para todo, así que escogemos.

Nota para el padre

Diga en voz alta sus propias decisiones, como 'Me gustarían los dos, pero voy a escoger este y renuncio a aquel', para que su estudiante escuche que los adultos también escogen.

Ese es un tema de muchos. Las preguntas gratis de arriba comprueban una destreza; esta es la parte que la enseña.

Para imprimir gratis en este grado

Hojas de negocios y de dinero para este grado, con clave de respuestas cuando hay respuestas.

Cada hoja viene a todo color y en blanco y negro con dibujos de contorno (usa poca tinta, lista para colorear).

Practicar comprueba. Nuestros cuadernos de negocios y dinero enseñan.

Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña.

  • EnseñaUna lección de 40 minutos por tema que le dice qué decir.
  • ExplicaEjemplos resueltos y los errores comunes, con su corrección.
  • RepasaRespuestas con explicaciones breves y preguntas nuevas.
  • PlanificaCada tema en orden de enseñanza, alineado con los estándares.

Otros grados

Kínder, otras materias

Preguntas que hacen los padres

¿De verdad son gratis estas hojas de negocios y dinero?

Sí. Las 50 preguntas y sus respuestas están en esta página, gratis para imprimir y fotocopiar para sus propios estudiantes. Para imprimir solo necesita una cuenta gratuita, sin tarjeta.

¿Puede usarlas un maestro o un tutor con un grupo?

Sí. Imprímalas y fotocópielas para los estudiantes a los que enseña. Lo único que pedimos es que no las publique como suyas ni las venda.

¿Dónde están las respuestas?

Marcadas junto a cada pregunta en esta página, así que se imprime como su propia clave. Para una copia limpia, haga clic en Ocultar respuestas antes de imprimir; vuelva a hacer clic en Mostrar respuestas para imprimir su clave. Si prefiere, use el cuaderno de muestra.

¿Para qué grado son?

Kínder. Cada grado de kínder a 8.º tiene su propia página, enlazada al pie de esta. Si a su estudiante le cuestan, pruebe el grado anterior: es normal y no es un problema.

¿Qué añaden los cuadernos de pago?

Estas preguntas comprueban una destreza. El cuaderno la enseña: una lección de cuarenta minutos que le dice qué decir, dos o tres ejemplos resueltos, los errores que los estudiantes cometen de verdad y cómo corregir cada uno, y una explicación junto a cada respuesta en lugar de una clave seca.